今天下午，想整理论文去投稿，发现人家要的是案例。

案例，我已经绕过它几次了，但现在很迫切想要干点什么事时，又和它撞个正着。

去年在写论文时，就看到这个词，也在《语文教学通讯》上读到一些。记得有一个关于《隆中对》的案例，让我十分叹服，当时想着，如果我不专门找个时间来学习，可能没办法向这些人这样写，以后再说吧。

下午，我上网搜索了两篇文章，想看看是怎么回事，有些问题还是搞不清楚：写论文时，我是站在理论经验上，找一些例子来印证，写案例时，我是不是站在例子旁边，用理论来评点？在一个案例里，是不是要使用不同风格的语言？案例的宗旨仅仅是记录事实吗？它的最终目的在哪里？我有一个课堂实录，也曾针对这个实录也写了一些感想，如何让把这这些东西揉在一起？如果有个格式来参照就比较方便了。

下午要去开会，顺便到图书馆去借一些新杂志来读一读吧。

近一个月来，一直在看一个节目——凤凰卫视的《世说新语》，听刘墉谈新新人类的教育问题。我喜欢他那种短平快的说理方式，思考灵活、眼光长远、胸襟豁达又通俗易懂、风趣幽默，可惜过两天就要结束了。他的演说，也是剖析案例的一种吧。