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生活英语与专业英语·李嘉玉

(2008-02-02 13:01:24)
标签:

留学

考研

英文单词

李嘉玉

美国

教育

生活英语与专业英语·李嘉玉
如果一位中国人,会说流利的汉语,我们会说此人有学问吗?未必。因为,如果此人没有自学,也没有受过良好的中学、大学教育,我们一样认为此人没有文化。即使此君能够读写一些中文,我们也不会高看他一眼。同理,如果一个人生活在美国,小学毕业,没有上过中学和大学,即使生活英语没有问题,我们还是认为此君没有文化。其实,由于中文的词是由基本的字组成,而且可以望文生义。所以,没有上过中学的中国人要比没有上过中学的美国人占尽便宜。例如:掌握三千个中文汉字,基本上可以在生活上应付自如。也许,大多数中学毕业生也不过如此。可是,三千个英语单词,怕是杯水车薪,就是在生活也是远远不够。因为,这三千个英文单词基本上是死的,不能象汉语一样由“猪”加上“肉”就是“猪肉”。更何况生活英语只是英语中的一小部分。数一数新概念英语,您会发现,至少也有一万个单词。假设某人掌握其中的每一个词汇,以美国的标准,仍然没有办法算做是一个有文化的人。因为,掌握万八个以生活为主的英文单词可能根本没有办法看懂算术、地理、社会学、生物、代数、几何、物理、化学、历史、艺术、医学等书籍。
 

    也就是说,对于绝大多数中国人来说,我们如果只是一味地学习“英文”,是一条死路。因为那只是百万英语单词中的几万,而且其中的大多数是最没有实际意义的文学词汇(如SAT、TOEFL中的词汇)。连美国大学毕业生也很少使用。而英语中的大多数词汇是包含在英语的专业知识之中。如:算术、地理、社会学、生物、代数、几何、物理、化学、历史、艺术、医学、建筑、计算机等等。

 

    这样讲可能还是有纸上谈兵之嫌。如果我们说,假如我们的英语能力和印度人的英语能力一样强就好了。那好,让我们来看一看,印度的英文学习过程。

 

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