我记得当时书稿命名为《到美国读大学的方方面面》，尽管与现在的《读在学在美国》相比，少了几分吸引力，但是却更忠实地反映出本书的内涵。

    本书深入浅出地阐述了美国大学招生方法、美国大学招生程序及美国中学生申请大学的步骤；详实地记录了留学美国成功之路的辛酸，其中包含了大量的第一手资讯，让人耳目一新。

    基于在美国多年的生活和在美国大学的工作经验，我对美国大学的各种情况有相当的认识。阅读此书，感到作者做学问之扎实，期待帮助国内更多优秀学生就读美国著名大学之热忱，对待国内教育改革事业之殷切。

    美国本科入学制度与中国的大学升学制度差距非常大。美国大学不单要求学生参加SAT待标准考试，还要学生填写事无巨细的申请表和撰写申请短文，以及考察学生在校学习成绩、人品、课外活动种种事项。其中美国大学所要求的入学申请短文更是国内学生无法理解的一个环节，许多申请短文几近文学创作，水平之高令人叹为观止。

    这本书，从学校和学生两个不同角度，对美国大学种种环节、项项因素做了充分阐述。书中还列举了一些美国事例，强调“给孩子一些自由，他们会有一个不同的人生！”其实，从某种意义上说，这正是国内孩子和家长需要深思的地方。

    另一难能可贵之处是，书中引用作者对于印度中小学英语教育的研究，反省了国内的英语教育，提出将英语作为一种思维工具和学习工具，在使用中掌握好英语。作者关于英语教育的观点具有很高的使用性和理论价值。对于提高国内的英语教学效率具有参考价值。

    其实，在互联网和IT如此发达的今天，大量的信息可以非常方便地在网上查到。可是这本书的语言幽默朴实、思路敏捷、内容自成体系，拿在手上阅读，不单可以学习到一些知识，也是一种生活享受。