课程小记
(2011-11-05 09:05:51)
标签:
杂谈 |
分类: 读经教育 |
上周的《道德经》很有趣。临下课前,我安排了一个游戏环节,就是一个学生在读书的时候,需要全神贯注,由其余的学生做裁判,如果这个学生读错了,裁判有权利实行他认为必要的惩罚。
因为原本课文就挺难读的,面对几个海外的小华人,更加感觉没有乐趣,加了这个环节之后,明显感觉到学生们的兴趣和注意力上升了。
有趣的事情发生了。r读的时候很紧张,因为有其余的学生很认真的看着书对照,可不幸的是他还是读错了一句话,所以结束后要接受惩罚。
惩罚让裁判自定。y是个小男生,二话不说,就让r把以前学的某个章节连续读10遍,并且一脸坏笑的看着对方。r很无奈,但还是忍住了,接受了惩罚。不过10遍委实太多了,他只读了3遍,就实在读不下去了,于是我问y,可以了吗?y其实也不是有意想整r,只不过感觉自己是最小的学生,平时都得叫y哥哥,现在手里突然有了特权,所以才大胆的实施了一次。我知道当r读的时候,y其实就已经完成了这个心理满足,所以他已经从这个游戏里退了出来,于是当我问y可否停止的时候,y很大度的说ok。
他十分欣喜的看到了他也有惩罚别人的权利。
另一个是女生x,x很善良,看到r被整的很惨,于是挑了一段只有几十个字的话,让r来读。我们都意外,r也很意外,但显然很高兴,于是不到一分钟就完成了这个惩罚。
大家都笑。看到快下课了,开始收拾书包。
我叫大家停下来,并且说:游戏还没有结束呢!
这时候我说第二个环节是,双方进行交换。刚才惩罚别人的同学,把要求别人做的事情,自己再做一遍。
啊,啊,啊。所有的人都发出了惊呼!
没有人会想到,惩罚别人的内容会一分不少的落在自己的身上。顿时有的大笑,有的大叫。
最开心的就是那个被惩罚的r了,他刚才接受惩罚的郁闷一扫而光,乐呵呵的看着那些惩罚他的学生开始了他刚才的惩罚,还有一个高兴的就是x,x立刻大笑起来并且一下子完成了惩罚的内容。
最惨的就是y了,刚才还兴高采烈的他,一下子变成了要把课文读10遍——他终于尝到了被惩罚的苦头。
还好,在他读了两遍之后,大度的r立刻让他停了下来。
我问他们,通过这个游戏学到了什么?
不要为了惩罚而对别人做过份的事,因为你不知道哪天同样的惩罚就会降临在自己身上。
这世界是公平的,付出的一切都会回来,心怀善意,你永远都是最大的收获者。