兰芷经典学堂  A班 （之三）  2010.3.20

一、教学礼仪

 握手的礼仪

在遇到大人时，主动伸出右手，同来人握手，同时，要注意手必须保持干净，干燥，并且手里不能有东西。

握手时要用力，但不能使劲挤压对方手指。握手的过程要简短——一般两下就可以了。当你主动而且毫不犹豫地同人握手时，也就同时展现了自信。

如果过于害羞，不肯主动握手，也可以通过轻微点头，微笑，或用目光接触来同人打招呼，这样做也是礼貌的。

记住：无论是握手，还是点头微笑，一定要目光接触。

二、复习并继续诵读《弟子规》（内容为5678）

亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难，亲恶我，孝方贤。亲有过，谏使更，怡无色，柔无声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生。兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生？言语忍，忿自泯。

解释如下：

父母喜欢我们做的事情，我们尽力去做；父母不喜欢我们做的事情，尽力避免。身体有了伤害，父母会担忧，但是品德有了亏损，父母会蒙羞。父母喜爱我们，孝顺是很容易的，父母讨厌我们，却依然孝顺更为贤良。父母有了过错，好好说请他们更正。父母有了疾病，孩子要尝尝药的冷热，日夜侍奉在床边。父母如果去世，要常常想念。尊重去世的父母，就像他们活着那样。兄弟之间关心有爱，就是孝顺父母的表现。对财物看得不要太重，怨恨自然不会生起，言语之间多多忍让，愤恨自然消除。

需掌握的字词如下：

贻，羞，进谏，喜悦，哭泣，鞭挞，怨恨，疾病，品尝，昼夜，离开，悲痛，咽，居住，酒，礼仪，事，忍耐

三、讲述并复述古代故事（三皇五帝）

三皇：神农氏，女娲氏，伏羲氏

五帝：黄帝，颛顼（zhuan xu)，帝喾，(di ku) 尧，舜

四、德目训练

好习惯和坏习惯

如何养成好习惯？什么是习惯？

五、观察能力训练——用精确的语言描绘出身边的一个人，让别人猜。注意观察出特点，要细致入微的观察。（这是上节课的内容。但没有来得及做，这节课补做）

六、学写毛笔字