《弟子规》的教学已经过半了，明天的课程准备进行第一次复习。把学习过的知识再巩固一下，很多规矩都要切实做到实处。

不过A班的表现实在出乎我的意料，他们的积极性都很高，《弟子规》从原来的不会读，到现在的流利背诵，让家长和老师都欣喜不已。而且有的学生还学以致用，学到的知识立即就能用到。

中国古代史，从三皇五帝，已经讲述到周朝的建立。孩子们也很感兴趣，都是用讲故事的方式来描述，这样的历史，孩子们都能够接受。讲到每个朝代，都会把该历史时期的文化和需要了解的事件加以说明。上节课正好上到殷商，我从网上找到了夏商代的青铜器，还有甲骨文的图片，让孩子们对这个历史时期有个初步的认识。

配以西方礼仪教学，让孩子们了解到平时在家里行走坐卧的礼仪，如何待客，如何开门，如何敲门，如何鞠躬，如何握手，女孩子如何入坐，男孩子如何入坐。等等，我们每一节课都会具体演练。

还有一半的教学，我们就放假了。想来也快，放假了，我也该带着妈妈和女儿回家了。

明天会教一首唐诗。上次清明的时候，教了那首最普及的《清明》

这周准备教一首有关秋天的唐诗。不知不觉，这里已经是秋天了，奥克兰的秋天好美。