包头市电教馆教育技术培训(五)
(2010-06-18 15:29:35)
标签:
杂谈 |
分类: 培训比赛 |
2010.6.18
一、课堂教学的基本过程
1、认知类课程的四种学习模式:归纳型、演绎型、发现型、练习型
2、技能类课程的学习模式:示范型
3、训练教学的学习模式:控制型(微格教学)
案例《荷花》
1、分析对应的课标,本节课与课标之间的关系。
2、教学内容介绍,知识点分析(认知、能力、情感)
3、学生特征分析
4、知识点的目标层次,一定要使用五级目标的动词来表述。
6、媒体和资料
7、教学流程
8、教学过程
9、检测评价
前一篇:包头市电教馆教育技术培训(四)
后一篇:包头市电教馆教育技术培训(六)

加载中…