人教版小学语文五年级下册期中自命题试卷与命题细目表------金曼茜
(2012-04-24 19:34:19)
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杂谈 |
人教版小学语文五年级下册期中考试试卷
命题人:金曼茜
第一部分:基础知识积累与运用。(40分)
一、读拼音,写汉字 。(5分)
jǔ
(
二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是(
A、好(hào)客
B、清平乐(lè)
C、应(yìnɡ)声
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(
A、抚摸
B、幻稚
C、盗贼
D、销烟
四、选择合适的词语填空。(5分)
不是……而是……
虽然……但是……
1、(
2、在洪水到来之际,老汉(
3、我童年时的发现(
严峻
1、老师(
2、饥饿威胁着我们。在这样(
五、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中.(5分)
雪中送(
任劳任(
1、如果世界上没有了这些(
2、(
六、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(4分)
欲:① 欲望 ② 想要,希望 ③ 需要 ④ 将要
翠色欲流(
拥:①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块
一拥而上(
七、我能按要求改写下面的句子。(8分)
1.一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
2.扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)
_________________________________________________________
3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)
________________________________________________________
4.女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。(缩成最简)
________________________________________________________
八、填空。(6分)
1.一夜五更,___________________;三秋九月,____________________。
2.草铺横野六七里,___________________。
3.___________
4..当一个同学整天无所事事浪费时间,不好好学习时,你会用
九、根据下面描绘的情境,回答问题。(3分)
爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听,你怎么劝说:
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《桥》选段,回答下列问题。(12分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1、“奠”字用音序查字法应查
2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分)
3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(2分)
4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?(2分)。
5、文中的哪些话使你感动的?为什么?(3分)
6、假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2分)
二、阅读短文,回答问题。(18分)
____________________
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。(2分)
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)
近义词:珍贵( ) 秘诀( )
反义词:否定( ) 丰衣足食( )
4、请你概括本文的主要内容。(2分)
_________________________________________________________________
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5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(3分)
_________________________________________________________________
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6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?(3分)
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7、结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示?(3分)
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第三部分:习作。(30分)
一、小练笔(5分)
许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。
二、习作。(25分)
童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。
小学语文五年级下册期中试卷命题双向细目表
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识记 |
理解 |
运用 |
合计 分数 |
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重点考核五年级下册教材1—4单元的生字、词语。
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拼音、字、词 18分 |
读拼音写汉字 |
5 |
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5 |
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选择读音完全正确的一组 |
2 |
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2 |
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选择没有错别字的一组 |
2 |
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2 |
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选择合适的词语填空 |
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5 |
5 |
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选择带点字在词语中的意思 |
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4 |
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4 |
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读懂词语的意思,并运用要句子中 |
句子 22分 |
填词,并选入合适的句子中 |
3 |
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2 |
5 |
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能按要求进行一般的句子变化练习; |
按要求写句子 |
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8 |
8 |
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考核教材中的诗句识记 |
填空 |
5 |
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1 |
6 |
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在生活中语句的运用 |
根据情景回答问题 |
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3 |
3 |
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会查字典;能联系上下文和生活实际理解词语选择合适词语,写出其近义词反义词;能运用修辞手法;能概括文章的小标题;能抓住重点语句理解课文内容,体会文章表达的思想感情;能结合短文把学到的运用到实际生活中。 |
课内阅读 12分 |
按照查字典的方法填空 |
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1 |
1 |
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选择合适的词 |
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2 |
2 |
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划出拟人句,仿写句子 |
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1 |
1 |
2 |
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联系上下文,写话 |
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2 |
5 |
7 |
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课外阅读18分 |
取标题 |
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2 |
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2 |
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选合适的读音 |
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1 |
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1 |
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写近义词反义词 |
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4 |
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4 |
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概括课文内容 |
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2 |
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2 |
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联系上下文回答 |
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6 |
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6 |
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文章给你的生活启示 |
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3 |
3 |
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结合单元主题,结合生活、活动、阅读进行习作。 |
习作 30分 |
习作 |
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30 |
30 |
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合 计 分 数 |
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17 |
22 |
61 |
100 |
命题人:
金曼茜