我的英语学习过程我很清楚，学习成果也很清楚。
儿子的英语学习过程我只是半清楚，孩子学习语言和成年人不太一样，他在学校的情况我也不了解。他的水平我也只是半清楚，阅读知道，听说不是十分掌握，他在家里也不说，他在学校我也听不到。
单说阅读，进步之大让我十分惊喜。想想看去年九月份入学时一句话听不懂，一句话不会说，一句话不会读。现在的迈，已经沉迷于英文读文如痴如醉了。丁丁历险记一套基本全读完了，天天晚上躺到床上还想偷偷看一会儿，拿到手里就不放手。他也读中文的，有时候就说，你看他给人翻译错了，人家本来不是这个意思。都会挑错了。一两万字的，小学生疯丫头《Judy
Moody》和他弟弟《Stink》的两套二十来本基本全读完了，一两小时就一本。
前一段时间迷恋电脑游戏红警，耽误了很多时间，作业也沉不下心了，闹得我有些心烦。后来决断的给他断了，还以为他会怎么闹呢，结果一点没事。真是庆幸在他真正上瘾之前剪断了这根线。然后他就又回到了疯狂读书的兴趣上来了，这才是正道嘛。然后最近就读了很多书。他自己也从学校图书馆借书回来看，非常喜欢自己借的书，捧起来就爱不释手，我看了看，内容都挺好，眼光还不错嘛。
他说他们老师说他现在是四年级的水平。跟他中文阅读内容和深度比起来，可能也就是一二年级水平。但是理解能力肯定就是这个年龄段的水平了。现在还没有补上的是科普，科学和人物传记类的读物，因为生词太多，我们也完全没有办法帮忙，所以会慢一些。中文的也没带过来，非常可惜。每个周六他爸都带他去图书馆借还书，也借科普类的读，但是内容和广度还没完全跟上来。不过照迈现在的阅读精神来看，应该很快了。
我们一忙起来，没工夫仔细照顾他，他就一下子独立起来了。自己上下学。别看就一个自己上下学，这里边有很多内容的。他自己要看时间，因为迟到了要去办公室，不再是妈妈难堪，是他自己。看着他急匆匆穿衣，背上书包，拎上餐包，出门，还在享受早餐的我很得意，真是独立了啊。他自己回家，上锁，开灯，给我们俩分别打电话汇报，然后自己找点东西吃，做作业。他很享受一个人在家。
报了几个兴趣班，滑冰，游泳，球类运动，科学，还有童子军。这些班不费脑筋没有作业，他很喜欢。锻炼身体，又学英语，交朋友，我也很喜欢。童子军还有一些活动很锻炼孩子。他们十月份卖过一次苹果，其实就是让人捐款，因为大部分人都不要他那一个苹果。他们领一箱苹果，然后一人一地儿。迈一人在一个Tim
Horten店门口，谁进出就向人家兜售，两个小时卖了五十多块呢。他爸远远在车里观察拍照，看照片迈笑嘻嘻的很喜欢这个卖货郎工作呢。当然所有收入都归童子军，但是迈得到了很多珍惜币。
他们通过努力可以得到一种袖章。有一本红宝书专门介绍怎么样得到某一种袖章。迈非常上心，天天捧着研究。现在种着一盆西红柿和草莓，一个月后上交，如果照顾得好就可以得到一个种植的袖章。他攒珍惜币，通过验收也可以得到一种袖章。他讲中文，当然还可以得到一个语言袖章。前两天学打各种绳结，也是为了袖章。迈受他爸真传，精通电脑操作，也是袖章。下个月他们又出去camp，观察星星，通过考试，一个袖章。迈了解一点星空星系星座，这下子英文名字也就都知道了。
孩子们出去camp很锻炼人还增长见识，我鼓励他参加这些活动。一月份他们五年级出去一周，大冬天的不知道怎么安排，不能天天滑雪吧。估计迈很期盼，去年滑雪旗开得胜很受鼓舞，回来天天念叨。
迈一切都在正道上。爱上读书，忙起来之后，电脑游戏，手机什么的好像也都没那么大吸引力了。
有一句话“让孩子做对的事情，他就没时间做错的事情了”，是这么说的吗。谁管。反正迈最近挺让人满意的。他爸解释他的名字“知津”就是路口不迷惑，知道方向。“迈”就是选对了方向之后的行动。只要方向正确，坚持前进，就是成功。
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