又见名人写高考作文

——高考花边之三

我楚狂人

自从有炒作高手请作家“下水”写高考作文以来，总有人乐此不疲。尽管这已经是太陈旧的馊点子，还是年年有人炒冷饭，今年也不例外。

以前我就说过，高考作文是特殊的人群，在特殊的环境，怀着特殊的心情，抱着特殊的目的，写给特殊的人看的，特殊到不能再特殊的文章，特殊到完全无法复制。这岂是考场外的闲人能体会的事情。因此，来一个高考同题作文征集或比赛，这种做法极其无聊，这是愚弄人们智商的把戏。

高考考生，是在应试训练中近乎麻木的未成年人（严格地说是正跨进成人门槛的孩子），他们在一年的应试训练中近乎不食人间烟火，连正常的人际交往和正常的阅读都已经减弱到极致，满脑门就是试卷、试题，这就是特殊的人群。试问不是个中人，能体会吗？高考作文，关乎一考定终身，其强烈的功利性，其应试时的患得患失心理，不是个中人，能感受吗？高考作文是在封闭的考场里，在规定的有限的时段里必须完成的急就章，又岂是在考场外随意写作的人能体会其中甘苦的？高考作文是写给一个或几个阅卷老师看的特殊文章，往往会不自主地迎合阅卷心理，，又岂是洒脱地自由写作的人们能领悟到其中苦涩的？

更何况，写作名人本来就有胡说八道的特权，他们和考生是两个世界里的人。请不同世界的人，进行同一事情的体验，这有价值吗？这就是我说的愚弄人们智商的把戏。

我们的媒体人太缺乏创造力，一个人出了馊点子，大家就不辨香臭，邯郸学步起来。我们的媒体人太缺乏独立思考的精神，请名人写高考作文这样的坏点子居然至今没有看到媒体人的反思，更不要说业内的批判了。这太叫人失望。我们见到的最多就是一线教师的愤慨。但是一线教师有多少话语权？中国教育的悲哀就在于一线教师没有发言权，所以难出苏霍姆林斯基，难出陶行知。

少做点请名人写高考作文的无聊事，多为我们的基础教育现状想想。我们的基础教育已经陷入困境了，哪有闲心思炒作无聊的花边！