材料作文—话题作文—新材料作文3

我楚狂人

三、关于新材料作文的思考

那么，说了话题作文这么多好话，甚至不吝溢美之词，称之为一场革命，是否话题作文就解决了高考作文的一切问题，甚至解决了中学作文教学的一切问题了呢？事实并非如此。由于高考作文的特殊性，即他必须能成为相对客观公平的评估标准，讲究信度与效度。话题作文一出现，便带来了许多问题，因此也必然遭到责难。

其一，认为话题作文引发了“新矫情”，那些虚假的煽情文字充斥高考作文。1998年的高考作文中一批出现了“单亲家庭”、“亲人患绝症”、“身残志不残”之类的内容。即使按简单的数字统计，也可以知道其中相当数量是说胡话，赚取廉价的同情。

其二，宿构问题，应该说1999年的“假如记忆可以移植”和2000年的“答案是丰富多彩的”是最典范的话题作文题，但由于过于宽泛，写作天地过于自由，也引发了一些人去背作文，背上20篇佳作，到考场里针对考题去“拼装”。高考分数的客观性与严肃性受到了挑战。

由于以上的责难，再加上出卷者从骨子里存在的认为高考作文应该是“道德文章”的指挥棒这一定势，出现了2001年的“诚信”和2002年的“心灵的选择”这样的作文题，可以看作是话题作文的“微调”，甚至是倒退。这两个题目都是当年的公民教育的主旋律，都把主题统得很死。严格地讲与话题作文之初衷是格格不入的。但我们只要把1999年、2000年的题目与2001年、2002年的作文题一对比，从其反差我们可以领悟到把握分寸之难，真所谓一放就乱，一抓就死啊。

2002年后，高考命题权逐步放开，各省开始自主出高考题，我们注意到全国卷仍然一以贯之的话题作文，而各省的自出卷却不再是话题作文的一统天下，我们不妨对最近两年的各地高考作文题作一分析。一类是以上海、北京等“得风气之先”的省市。上海2003年话题“杂”，2004年的话题“忙”，实质上是变相的命题作文。上海人很聪明，“杂”与“忙”不正是“海派”的最大特点吗？而北京则干脆是命题作文。2003年是“转折”，2004年是“包容”，2005年是“说‘安’”。特别到了2005年，各地高考作文，命题作文来势汹汹地卷土重来。计有：全国卷Ⅱ，《位置与价值》，北京卷《说“安”》，天津卷《留给明天》，广东卷《纪念》，黑龙江卷《位置与价值》（同全国卷Ⅱ），湖南卷《跑的体验》，辽宁卷《今年花胜去年红》，江西卷《脸》，重庆卷《筷子》/《自嘲》（大小二作），四川卷《忘记与铭记》。命题作文大有全面复辟之势，只有全国卷，江苏卷等少数卷子还在苦守着话题作文这阵地。

话题作文真的已到了强弩之末了吗？我们不妨再细细分析一下，发现有这样几个特点。首先是大多命题作文在文体上均不作限制，只湖南和重庆的小作文例外。其二，这些题目大多给考生留有相当大的写作空间，没有限得那样死，扣得那样实。其三，重视学生的体验，远离“政治图解”。而以上三点是与话题作文的精神是一脉相承的。

由此可见，话题作文确有需要完美的地方，但话题作文所代表的作文教学改革的趋势却是不容逆转的，我们完全不应该因为2005年命题作文在全国大多数高考卷上卷土重来而动摇了我们自己的判断。话题作文的样式会变，而话题作文为标志的作文教学的改革则是不会变的。

话题作文从1998年出现，2002年就失去一统天下，到2005年已大片“失地”。我认为这是好事，说明全国的语文教学界都在动脑筋，想让我们的高考作文更有信度和效度，同时也能对中学作文教学起到良性的指向作用。如果话题作文也如“评感式”作文那样18年不变的话，我怕又会引来新一轮的万炮齐轰中学语文教学了。

话题作文不仅仅是题型，更重要的是给了中学作文教学更大的自由，学生有了自由翱翔的写作空间，这才是问题的本质。

但是，2013年高考的作文题给我这样的感觉，那就是我说的“材料作文袭来”。因为2013年各地的高考作文题，类型并不新，几乎就是前十八年评感式作文的再现。我们不妨以新课标1卷作文题为例进行剖析：

新课标1陕西卷 作文题

经验与勇气 一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。

请根据以上材料作文。

这个作文题，就是很典型的“评感式作文”：给你一段阅读材料，这段材料可以从几个角度去理解，然后选择一个你认为最合适或者最有把握的角度切入，进行“载道”式的评论和谈感想。至于体裁，也基本框死在议论文。请经历了前十八年的老教师来看看，是不是似曾相识？

其他几个作文题我附在后面，请大家自己评说吧。

我为什么说江苏的作文题是“新材料作文”呢？因为不管这个作文题多么“奇葩”，它就是不走老的材料作文的老路。它不以材料框死考生，给了考生自由写作的空间。它基本上还是秉承了话题作文的“三自”原则的，也就是说还是走在作文教改的新路上的。所以我称它为“新材料作文”。

我不希望看到“评感式作文”的简单回归，因为实践已经证明，那条路走不通。我呼吁我们的作文教学的改革继续走下去，走回头路没有出路。

附录：2013年部分高考作文题：

新课标2

海南卷 同学间的人际关系 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。

大纲卷

捡到手机之后 4月29日，尚先生手机落在出租车上，他随后拨打了该手机，但对方接通后又挂掉，尚先生又发信息过去，表示愿意花2000元“买”回手机，一个小时后，收到回复，对方愿意归还手机，见面后才发现，捡到手机的是一个年轻人，尚先生要酬谢对方，年轻人交还手机后就转身离开了。

当天晚上，记者联系到那个年轻人，年轻人说，我本来无意归还手机，但是看到手机里的照片和信息，我不能见利忘义，不用贪心对待爱心，我也要像尚先生一样，多一份爱心

题目自拟，不要脱离材料，八百字以上

北京卷 爱迪生如何看手机 2013北京高考(微博)作文题为材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。

上海卷 更重要的事 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。

四川卷 过一种平衡的生活 有人说：过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。

请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。1、文体自选；2、不得抄袭，不得套装；3、用规范汉书书写。

湖南卷 走过 作文是二选一，1.“它”往上飞，有一个声音问它累不累，它说我不累。2.父亲在剪报纸，孩子在旁边抱着他，说：我愿意就这样陪着你。让考生根据理解来选择。

辽宁卷 沙子与珍珠 一位年轻人事业无成，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说“能”。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。