这是央视《焦点访谈》3月23日的一期节目。

根据当事校长介绍，这500元相当于预存的话费，然后返你580块钱的话费，再送你一部价值400块钱的手机。在这个平台上，老师可以发作业本给学生家长，学生可以打亲情电话给家长，进出小门自动发短信给学生家长。所谓“翼校通”。

校长下任务到班主任，班主任再卡学生，学生回家再磨家长。

不得不说的是这项业务还有每个月50元的最低消费。另外不得不说的是，阿都乡是云南省20个边远特困乡之一，有的家庭连最基本的生活保障都困难。

“翼校通”，我们，是不是并不陌生？名字不一样，但是内容一样的所谓“这通那通”，我们在很多城市都看得到或者是发生过。不知道什么时候起，学校已经沦陷为强制消费的一个重灾区；原因，又在什么地方？

学校是个大市场，那么多的学生都是潜在的消费者。很多商家都盯着这一大块肥肉。而一些商家拿下这一大块市场的手段，首选又是先拿下“校长”或者是“主管领导”。只要是校长或者是“主管领导”答应，他们的市场攻略便可以通过行政命令的方式赤裸裸地展开。一般的流程就是，校长下任务给班主任，然后班主任再卡死学生，学生回家给家长开口要钱。家长不答应的话，学校便会对学生各种限制。有的家长不愿意孩子为难，钱又不是太多，于是干脆交钱了事。

有时候，所谓的“手机平台”，或者是什么通平台，刚开始的时候还新鲜新鲜，老师也用着，作业也会通过这个平台下发；但是一个学期过后，或者是不同的时间段过去之后，这个通那个通，就都成了摆设，没人再用。交出去的钱，也都慢慢成了漂亮的水漂儿。

云南阿都乡的这种行为其实属于教育部门三令五申的“乱收费”范畴。为什么这些学校的负责人和老师胆子这么大？还是违法成本低的原因。发现一批，并不能查处一批。如果处罚得力，你看谁还敢这么做？实际上，拿学生不正当谋利，本身就是违背师德和职业道德的行为，只不过有些时候，这种事儿也由不得老师和班主任。上边压着，下边议论着，老师和班主任成了风箱里的老鼠——两头受气！

我们想特别强调的一点是，这种事不仅仅是发生在云南阿都乡。瞧瞧你身边，这种事是不是也存在着？