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     飞飞幼儿园已经去了9天，他的适应能力不得不让我非常佩服，从头三天早上送去要小哭几下，到后几天只叫几声要回家，再到今天叫也不叫了，高高兴兴地上幼儿园。周一还参加了幼儿园里每周的游泳活动。昨晚我和老师电话沟通了半小时，瑶老师已经让我们把被子拿去，说飞飞已经可以在幼儿园里呆全天啦！通过沟通，我大概了解了儿子在幼儿园的表现，简单概括一下：

    1、独立生活能力进步惊人！

    在去幼儿园之前，我很担心他的进食问题，没想到他却给我们惊喜，在幼儿园里都是自己吃，还自己去添饭添菜，老师说他的饭量是很大的，我戏称他的胃是被外婆塞饭给撑大了。只不过他的吃饭技术还不熟练，只想着把手里的勺子往嘴里塞，却不会把头低下来，看看这吃饭照片。另外，他已经会按照幼儿班里的规则做事情，比如自己拿自己的杯子去饮水机倒温水喝（有一个热一个冷两个出水口），喝完后会把自己的杯子归位。

    2、开始有了集体活动的意识！

    短短的一周时间，儿子已经理解了什么叫集体活动，在每天大约10点的时候，老师都会将孩子们集中在毯子上，开始集体唱歌时间。从昨天开始，飞飞一听到音乐就会放下手上的东西，自觉地走到毯子上坐好，开始参与集体活动。

    3、特别喜欢大自然和鱼，观察力很强！

    儿子在幼儿园里，有不少时间是在教室的后阳台里走动，一个人自由自在，没有人会打扰到他，他一会儿摸摸叶子，一会儿在地上捡个小石子，自信而坚定。每天，他都会给教室里的鱼喂食，看到小鱼儿都游过来吃，他就会非常开心。瑶老师说他很喜欢观察，然后冷不丁冒出一些很深奥的话。

    4、有强烈的秩序感、是个完美主义者！

    儿子是处女座，因此是个完美主义者，在幼儿园里，老师也感觉到了，说他吃饭时有饭粒掉地上就一定要去捡起来，并且有很强的秩序感。以前中饭后老师给他们洗脸，洗完脸要擦香香，由于前几天天比较热，老师就没有给他们擦香香，结果就儿子一个人提出反对，一定不能少这个步骤，老师没办法只能依他，他擦完香香后还对老师说：“香香擦好，皮肤马上就吸收啦”，搞得老师哭笑不得，呵呵

    5、慢慢开始进入工作状态！

    就8天来看，目前飞飞对蒙氏的教具还没有表现出太大的兴趣，不过他已经开始了一些工作，比如能够剥鸡蛋了，饭吃完擦桌子，帮助老师摆水果餐具等等，这些活动在蒙氏理念看来都属于工作，孩子们通过这些工作中体会各种经验，从而进行学习，并培养良好的习惯以及一些基本规则。

    总之，儿子在幼儿园里的表现越来越棒！比我们之前所能想到的最好的情况还要好几百倍，他的适应能力之强让我们为之惊叹！我想一方面体现出我们给予他充分自由的家庭早教环境成果，另一方面我们所选的幼儿园和老师也非常正确，优秀的老师也是相当的关键！儿子，我们为你骄傲！

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