记得刚把印好新书《下一代的竞争力》送给佩蓉的时候，佩蓉打电话过来分享了她的喜悦，她重视这本书甚于其他书，她盼望这本书能多多地祝福社会。

    我每次都从佩蓉的文稿中学到很多。她在台湾传统大家庭中成长的经历，父母根深蒂固的传统观念影响着她，11岁去国外留学的艰辛经历，国外的教育观念环绕她；前几年又来到北京定居，是她在跨文化中的挣扎和收获，是她的反思和洞察力，渐渐沉淀出了这本书。所以书中有西方传统教育和中国传统教育宝贵传统的反思和整合。

    养育三个儿子的经历，以及作为麻省理工学院在中国的总面试官，让她对教育充满使命。而她整本书的内容也折射着鲜活的光彩，并无一点空洞。

    她提出的18个教育孩子的话题都是很核心的，是这个时代孩子、家庭和社会正面临的挑战。佩蓉倡导的从家庭开始的教育，通过训练出孩子的技能，来训练孩子的心，以及塑造他的品格。

    佩蓉认为激情胜过才智，因为激情中是带着使命的，单纯的智商培育可能让孩子徒有高学历，却得不着心灵的满足。

    佩蓉鼓励冒险精神，书中清华毕业生和国外二流大学毕业生一起工作的例子很值得反思。按部就班的学习模式实在有很多局限，而且勇争前列的优秀生很难面对失败和将来职业上起伏的落差。有句名言说“赶紧试验，赶紧失败，赶紧调整”，这个观念很值得我们传承给孩子。

    佩蓉也指出谦卑的魅力。真谦卑的人能中肯看待和评价自己（塑造谦卑的孩子也需要这样），并且勇于承担起领导责任。这对我们的传统定义是个更新，借用同事的话就是“谦卑不用驼背”。