——陶小艾

                                                    爱贝乐东莞馆周老师讲故事

微信朋友问：书读到一半无法坚持了怎么办？
    情景展现：每次给孩子读书时，他总是坐不住。孩子四岁，读着读着就走了，叫也叫不回来。 我该怎么办？        

陶小艾答：

养成一个良好的阅读习惯是需要时间来积累的，首先，放平心态，不要急，坚持为孩子阅读，哪怕是他离开你的身边不再听了。

但是如果每次孩子都坐不住，就要从以下几个方面想一想：

一、家庭读书的环境创设方面

 家里有没有图书角，或者孩子在家里能不能想要阅读时可以随时方便的拿到书。在你为孩子阅读里，周围环境里是否有吸引孩子的事物，让孩子注意力很快的从书上面离开。

可以在家里为孩子设立一个小小的图书角：
1、有一定的藏书：孩子越早习惯看到书籍，就能越早形成概念――图书是日常家庭生活不可或缺的部分。

2、最好可以为孩子单独设立书架。（如果条件允许的话）这样也会让孩子更加懂得不仅可以看书，而且还要学会整理自己的书架，在这基础上，孩子的独立自理的能力也得到了提升。
3、如果孩子在0-3岁间，对于添加的新书，可以先在书架展示一段时间再让慢慢接触。
4、图书方便易取，这是针对图书摆放的问题，最开始书少时，可以尽量平放，直观，而且孩子取放容易。

当然，如果家里条件相对不能满足，那可以寻找如国家图书馆或者民办的图书馆让孩子去借书看，当然，纵使家里有很多书，也一样要丰富孩子的视野，多去书店、图书馆。

除了有书，作为父母们，更要以身作则，先要喜欢书，身体力行的去影响孩子。

二、讲故事的人很重要

在亲子共读前，有没有做到：

1、一定要熟悉你的讲读内容

2、调整自己的情绪

3、把亲子共读当成你现在最重要的事情

4、全情投入

5、不要为孩子预设答案

英国著名教育学者安娜•屈德伦说：“如果说作为家长的职责，通常包括把我们的人生收获，传给头脑中存在很多空白的孩子的话，那么，在我看来，鼓励孩子读书就是一种最为简便，最为实用的手段。”

全情的享受和孩子阅读的第一分每一秒。当然，如果你再有一些讲读技巧，那就更好了。

三、孩子做为听故事者其状态至关重要

孩子在你讲故事时是不是特别开心，特别快乐，特别愿意的投入。如果孩子心里本就惦记着没有玩完的玩具，或者没有看完的动画片，抑或者其他他感兴趣的事情，这时候讲读的过程难免会坚持不住哟。

四、阅读的媒介更加重要

你为孩子选择的读物， 是不是孩子喜欢的？

这点做为我们讲故事的人一定要先问问自己，问问自己是不是了解孩子，是不是对应了孩子的需求。比如，孩子生活中特别喜欢汽车，而你在选书时，挑来选去却没有一本以车为题的书，试想想，要让孩子全情的听一本他根本不感兴趣的书，也是很难的。

让孩子坐得住听你故事，把自己当成孩子，来互问一下，就知道答案喽。

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