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[转载]来自爱贝乐工作坊学员袁老师的分享——快乐的爱贝乐之旅

(2013-10-15 09:41:21)
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分类: 绘本馆经营
一早上看到袁老师的文章,一点一点读下来,如这位用心细腻的女子在我面前一点一点娓娓道来她的感受,她的故事。三天的相处中,我们都那么的开心,那么的快乐,尤其袁老师一开场介绍自己时说自己此次的学习是抱着一种旅行的心态来的。听了我很开心 ,看了她的感悟就更加的感动了。这就是我们的学习,不用给自己太多的压力,不用一定要求自己记住多少,我们所能做的就是享受当下的状态。 

    因为中秋,因为国庆,在大家的需要下,爱贝乐举办两期绘本工作坊培训:两场的紧密安排,馆里的老师到现在忙碌的心态都不曾安静下来,我知道,工作坊的学员们也和我们一样,他们都已在沉淀、吸收、消化及慢慢应用中......当10月10日收到袁老师的培训有感时,内心更是一阵激动——快乐与大家一同分享:

 

快乐的爱贝乐之旅

 

    10月1日,雨,上午八点半左右走出北京火车站,坐地铁9号线转6号线,九点四十分来到爱贝乐,迟到十分钟。看着小艾老师及早早等待在绘本馆内的其他老师,有点不好意思。好在小艾老师有意等待了几分钟,使我并没有错过精彩的开场。
    如约而至,开启了我深入了解绘本之路。
    第一天,小艾老师主讲了有关绘本的知识。有关绘本,我只是发自内心的喜爱,但从未真正系统的了解过它。通过学习,我不但扩充了自己有关绘本的理论知识,更受益于关于绘本360度阅读,明白了原来绘本可以这样玩——绘本不只是读完上面的文字,合上就结束了,它可以延伸到很多方面,
 如:《好饿的毛毛虫》,可以延伸到毛毛虫钻洞,毛毛虫变蝴蝶,手指毛毛虫,毛毛虫肚子疼,这些都可以成为孩子阅读完绘本后的活动,如果不是对绘本十分热爱,又怎么会发现这些呢。这也是对阅读者想象力与行动力的开发。
    有关绘本的功能,小艾老师总结了几类:认知、心理辅助、语言、审美、想象力塑造、道德启蒙以及重中之重亲子交流, 除去这些能看得到的,能说的出来的东西,孩子们得到的更多的还是潜移默化为自身的行为规范。绘本的阅读带给我们的,通俗点讲就像是我们日常的饮食一样,每餐所食之物都会给我们提供不同的营养,这些营养看不到,却真真切切的成长在我们身体内,让我们因此而强壮。我们因阅读绘本,内心也会更美好。
    第二天,tina老师为我们主讲了绘本的阅读,tina老师真心讲得好啊!绘本在老师有声有色的阅读中,展现出了更多的涵义。随后我们学习了手指操,又在tina老师的带领下,合作表演了绘本剧《黑猩猩的面包店》。要把绘本改编成绘本剧,再分角色演出来,大家都有点期待也有点担心,怕自己做不好,最后的老师的鼓励下,大家开始动手做道具了。真的是凡事开头难啊,一旦进入状态,大家的创作热情就被激发出来了,头饰做到非常漂亮。在表演的过程中,充满了童趣和欢乐,相比其他老师,我觉得自己太不擅长表演了,每次都笑场,给自己一个差评吧。因为共同的梦想大家从四面八方聚在了爱贝乐,几天的相处非常融洽,我也从同来参加工作坊的朋友身上学到了很多东西。
    第三天,接触到了绘本店具体的运营情况,以及实际经营中所会遇到的问题及解决方法。老师讲得很详细,每个相关点都是她们实践经验的总结与升华,对于想要开创绘本店的学员来说,真的很宝贵。
    参加完这次工作坊,学习到了很多东西,同时也发现了自己很多不足之处,真的是要好好学习了,努力提高自身的专业素养刻不容缓。
    感谢小艾老师,tina老师及可佳老师的分享。
    最后来张照片,秀一下我们的快乐哦。(每期学员都会收到工作坊的幸福合影呢)
 

[转载]来自爱贝乐工作坊学员袁老师的分享——快乐的爱贝乐之旅

 
 
感谢袁老师的分享,读着你的文字,让我们一样收获着快乐!希望有机会再来爱贝乐!
爱贝乐真心希望更多的人感受阅读的力量!
 
 
 

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