《纸马》与两岁小儿的心灵碰撞

                                              我和儿子与《纸马》的相遇

                                                              ——陶小艾

今天特别的冷，一直以为今天会下雪，昨天来送水的小弟弟也说今天会下雪，而且嘱我给孩子送穿暖点。

人和人的相遇有着许多偶然中的必然，比如与这位送水的小弟弟的相遇，他一声姐姐喊得我好感动，所以，每次来给馆送水我总也无法表达我的谢意和感动。

人和书的相遇也同样有着这样的感觉，不经意间某本书就会打动你，一下子触到你的心底，打开你情感的通道，让你内心柔软如水，而《纸马》就是这样一本看似朴素的不能再朴素的一本书，却一下子捕捉住了我所有情感和记忆。这本书来馆有一阵了，但是一直没有机会读，今天和儿子的亲子阅读时间如往常般进行，只是孩子看完一本《大卫惹麻烦》便被新的玩具车给吸引了，我告诉儿子你可以玩会但是妈妈一会依然会给你讲故事，只是不能玩太长时间，因为我知道如果让他玩他会一直玩，但是玩完后便会让我给他讲好多故事，这无疑会让睡觉时间延后，为了给他立规矩我让自己等待，等待孩子回来。

在孩子玩时，我不经意间就碰触到了这本书，眼神扫过的那一刹那便被画面上漫天的白雪所吸引，同时，视线也不由自主的停在了那匹红红的用纸剪的马上面，再看画面上的三个人，我不知道等待我的是一个什么样的故事，但是却牵动了我所有的记忆与情感。

我忍住没有立即读，而是细细的摸着封面的雪，还有画面的三个人以及那匹跃动的马，与此同时，儿子也靠了过来，对于自己从未读过的书，我几乎不会先和孩子读，但是这本例外，显然孩子也注意到了，儿子让我给他读，我没有准备好该以何种方式来讲这个故事，我就像一个怀惴着万般想法却又不知结果的女子领着一个对任何事情都好奇的孩子一起跟进这个故事。

我们一起看封面，一起看环衬，一起看扉页，一起进入正文：“那一年下了很大很大的雪。”多么朴素的一句话，多么应景的一句话，多么不经意间却又勾起你无数心底想像的一句话，就这样一句话，安安静静的落在满是雪的画面上，好美，美的窒息，我什么也没和儿子说，接着往下读：“已经是除夕，爸爸妈妈还没有回来。”我们看到了小女孩盼望着眼神，我相信儿子也看到了。接着读：“厚厚的一场雪，盖住了道路。”一片白茫茫，只有零星的几棵树孤单的树立在上面，一种悲凉袭上心头。

“午夜的钟声都敲过了，我仍然在窗口张望。”读到这一刻，我有泪水含在眼中。

“奶奶为我剪了一个小纸马，她说：‘放心睡吧！’让小纸马在窗口替你等着爸爸妈妈！”故事从这里有了转折，也让我心里升起了温暖的光，我想小姑娘一定是可以见到爸爸妈妈的，哪怕是在梦里。

真是这样的，纸马驮着我，轻轻的一跃。雪多么厚啊，把什么都掩盖了，可是纸马的脚软软的，仿佛在雪地上飘，在我们走过的路上，连个脚印也没有留下。

纸马就这样带着小姑娘一路上飞过山顶，冒着寒冷看到了我的爸爸妈妈。

而第二天，小姑娘真真切切的见到了她的爸爸妈妈。

我为她们的团聚而感到高兴，我为作者熊亮创作故事中把蕴含的超凡的想像空间而感动，我为这么美的画风而感到快乐，不仅我喜欢，还有我两岁八个月的儿子。

当我读完第一遍时，他让我继续读，我不知道他听懂了多少，我从始至终没有问过他一句话，同时，我的孩子也不擅于表达，他只是静静的听我读，然后让我再读，当我再读时，他用小手指着透过窗玻璃眺望着爸爸妈妈的小姑娘的脸上那滴眼泪，当我看到这里时，我就知道儿子懂了，懂了这个故事。

一个两岁八个月的小儿，接连让我读了好几遍，书里有一种淡淡的忧伤，我相信孩子一定懂了，从他的表情上我看到了他似乎理解了这个小姑娘，好多时候，我也想过，不一定给孩子规定他应该看什么可以看什么，一定是在一个适当的时机给孩子与书一个近距离的接触的机会。我们无法想象孩子可以真正的懂多少，但是这些，都没有关系，只要孩子肯听，我们就要给他读。

而这本书也牵起了我记忆中的那一场场大雪，大雪中我们守侯着爸爸的归。多年后，我一直在想，为什么从前的记忆里会有那么多的雪，那么厚的雪，我和妈妈以及弟弟妹妹们总会在黑夜里等待爸爸从市里批发水果回来，他一个人推着车，吃力的向前，沉重的脚步不仅要保持自行车后面两大筐水果的平衡，而且还要防止滑倒，我不能想象爸爸是如何从村口一步步到家的。在我们都会去接爸爸的时侯，我无比企盼着快点看到黑暗中那个坚强的小人一点点出现，一点点变大，我们会快乐的跑上前，和爸爸一起推车回家。

那些年，生活真的很苦很难，但是走过来了，坚持住了，美好的一切便呈现在眼前。