选择有助宝贝身心发育的玩具
　　这一点是最重要的。按照不同年龄，选择对宝贝身心发育都有帮助的玩具。比如，有的玩具可以促进社交技巧、帮助解决问题、利于发现事物，也可以让宝贝通过在玩的过程中学习书写和阅读、发挥创意、沟通技巧、手眼协调、树立自信、刺激想象力等。例如，可以联系穿脱衣服的娃娃。

1.手摇铃：3---5个月大的婴儿就能一手握着“手摇铃”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道，摇动“手摇铃”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。http://img.mall.taobaocdn.com/malli/product/seller/853/i1/440/090/T1mABbXgtl6sxXXXXX.jpg

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2.球与音乐玩具：6---7个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球或者是音乐玩具对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，用手一拍打音乐的玩具就会有美妙的歌声出来，婴儿还会爬着追逐小球或者是趴着用他的小手拍打小玩具，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。http://img.mall.taobaocdn.com/malli/product/seller/853/i4/7f0/460/T177xbXbdr6AxXXXXX.jpg

3.积木与拼图：8---12个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木与拼图，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。知道拼图可以拼图很多可爱的小动物与彩色图案，还有顺序的数字让他们的大脑开始形成数字的概念。

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4.复台形状盒（有各种形状的音乐，闪光玩具）：这类玩具对12---18个月大小的婴幼儿较合适。这是用来训练孩子观察物品形状，功能，音乐，手动的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种又一种不同形状的玩具。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，每个不同的玩具可以放出各种优美的歌曲与语言文字。

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5.玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。

6.娃娃与电子乐器：两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具或者是电子乐器了。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。有了电子乐器可以自己用手去按出自己想要的音乐音符，对于自己可以每个准确按键都按准确的时候，他们是最开心的。http://img.mall.taobaocdn.com/malli/product/seller/853/i4/ea1/250/T1SYFaXmRj6ExXXXXX.jpg

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7.叠杯，叠层玩具：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯，叠层玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯或者是叠层玩具内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。

8.图画书：两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵!当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。

9.玩具车，学习机：到了两岁末到3岁，4岁幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。电子学习机，可以让他认识很多陌生的字，图片等，而且自己也可以去用手反复的触摸来提高自己的身体平衡，也会玩的不亦乐乎哦。

10.拉着走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

宝贝手中的玩具，比如填充类玩具，有时不到三两天，便出缺陷或损坏。宝贝不再看它一眼，父母的钱就这么浪费！买玩具，要考虑它是否耐摔、耐嚼、耐洗等。