亦世界｜04 小欢喜，孩子高考为何要选择远离父母？

亦世界 04

写于2019年8月19日 星期一

最近，电视剧《小欢喜》火了，里面三户家庭，四个面临高考的孩子，无论父母还是孩子，都各有各的个性与烦恼。

电视剧选择了三对典型的父母，在孩子关键的人生时刻，所发生的一系列典型事件，让不少家长和孩子主动对号入座，纷纷表示自己就是其中的一个；这就是文学艺术创作的“典型性”魅力吧。

有家长跟我讨论，说那个英子，为何一定要违背妈妈的愿望，如此执拗地离开北京去南大上学？父母在自己的愿望与孩子发生冲突时，是否应该放手？

其实英子执意去南大，除了坚持自己的梦想外，还有一个深层次的原因，不知家长们有没有注意到，那就是她与同学的妈妈刘静阿姨对话时吐露的心声：“我想离开妈妈，她对我的爱让我透不过气来”。

英子妈妈那种“全天候”式的关心照顾，说到底是一种对孩子彻底的控制，而孩子是活泼年轻的生命，是有着独立性的不断成长的个体，她会在妈妈这样的“爱”中窒息。而妈妈这样的控制欲，则来源于她自己内心深深的不安全感。

内心有不安全感的人，习惯于牢牢抓住某个人，因为她潜意识里担心，如果放手这个人就会逃走了。而这样做的结果，却常常是，那个被紧紧抓住的人，感到自己的生命被窒息，坚决地想要逃离。

有些家长感到伤心失望，觉得孩子大了，就要抛弃自己了；其实，养孩子本身就是不断放手，看着他逐渐离开的过程。而把安全感寄托在孩子身上的家长，更会深深地感到被伤害，因为他的孩子，会比其他孩子更坚决地离开。

那位来咨询的妈妈，正因自己的孩子高考全部填了外地的大学而伤心难过。咨询过后，她说自己的心情好很多了，她终于明白了，放手让孩子自由飞翔，虽然孩子因为不成熟可能受伤，但这是孩子自己的人生必经之路；而离开了妈妈的保护，经历风雨的孩子，会成长得更好。

更重要的是，家长要有自己的独立意识，孩子的生命不是家长的，家长的人生中也不仅仅只有家长一个角色。有着自己的事业、自己的兴趣爱好、自己朋友圈的家长，会有更丰富的人生，更宽广的爱，更容易放手让孩子成长；相信这样家庭的孩子，也会有更广阔而幸福的人生！

作者  吴亦君  资深媒体人，《新民晚报》“爱的教育”专栏作者，上海乐事社工事务所副理事长，上海市心理康复协会理事，华东理工大学MBA职业导师，上海市科普作家协会会员，上海市家庭教育研究会专家，社工师，国家二级心理咨询师，著有亲子心理教育专著《其实你不懂孩子的心》。