【乐事家长会】第25次：与老师同学闹矛盾怎么办？

——帮助孩子适应学校人际关系

2015年1月17日下午，第25期乐事家长会如期举行。

本次家长会我们有新成员加入啦，他们是兔爸和兔妈---一个4岁小宝贝兔兔的家长。他们说，随着女儿的慢慢长大，经常会出现一些教育孩子方法的不适应，他们想给女儿一个美好的童年，健康快乐的成长过程，所以想请吴老师给予一些建议指导，如何正确的引导孩子成长学习，做一个好家长。

另外，为了欢迎新成员，其他家长也都做了相应的自我介绍，说明一下自己孩子的情况、为什么来到这里，以及学习后取得的效果等等。

交作业啦，家长们通过上周“如何培养孩子良好行为习惯”的学习，把学到的一些策略用到孩子身上，并把使用效果分享给大家。

3岁宝贝的妈妈使用了培养孩子承担责任的策略，比如弄坏了玩具要孩子用自己的零花钱赔偿，懂得犯了错误要承担后果。这位妈妈对于孩子做的事情会相应具体化的表扬，比如吃饭前分好碗筷，妈妈会专门针对这些具体行为提出表扬，而不是笼统的说一句“宝贝真棒”等语句；

7岁女孩的妈妈尝试把对孩子的夸奖扩散到全家人及朋友当中，结果发现在满足了孩子被肯定被关注的心理后，孩子更听话懂事，学习动力也有所提高；

而高中男生的妈妈则是给予孩子更多的选择权，适宜的给予建议而不是帮着解决，这样能够帮着孩子学会独立生活而不是事事依靠家长。

通过分享发现，每位实践的家长都有很大收获，也就是说只要正确使用策略，孩子不好的行为习惯都会慢慢纠正过来。

在进入本次家长会主题前，我们给每位家长做了几个自测题，让他们分享下当孩子因为与同学老师闹矛盾而情绪失落时他们是怎样处理的，而处理效果又是怎样的，自己和孩子当时的情绪如何以及为自己和孩子的情绪管理能力打个分数。

通过分享发现女性家长比较感性，对自己情绪管理不是很好，平均是6分，而男性家长则认为自己比较理性，打了9分。而对于孩子的情绪管理能力家长们普遍给了很低的分数。

通过自测题分享的环节，吴老师总结了一下每位家长处理孩子情绪的方法大致有四种类型：说教型、交换型、处罚型和冷漠型。然而这每种类型的处理方法都有弊端，对孩子都有不同程度的伤害，不能为最好的方法。

那么，怎么才能妥善地处理好孩子的这些矛盾，帮助他们适应学校的人际关系呢？吴老师给了各位家长四步走的技巧，即接受—分享—引导—行动，并通过生动的案例详细地分解每个步骤的方法。家长们普遍表示这些方法生动又具体，很容易理解并实施。

最后，到了给各位家长布置回家作业的时候，有家长表示最喜欢交作业的环节了，因为把学习到的方法具体实施并收获到效果时的那种成就感和喜悦是最珍贵的。还有家长表示通过家长会的学习不仅能帮助孩子成长学习，而对于家长自己也是一个不断自我反省、自我提升的过程，很感谢吴老师和家长会的各位成员！

让我们共同期待下次1月24日的乐事家长会——学习如何调教孩子的不听话！

让孩子的问题不再是问题！

让做家长成为一件快乐的事情！

每周六下午，让我们相聚乐事家长会！

2014年1月24日第26次乐事家长会主题

——如何调教孩子的不听话——

著名家庭教育及儿童青少年心理专家吴亦君老师亲自担任导师，指导家长将教育孩子的烦恼变成快乐

对象：3—18岁孩子家长

时间：每期十次，每周六下午，每次2小时  

形式：小团体、开放式，15人以内，每次围绕一个主题，以导师讲解、互动

      讨论、实际操练和个案处理的方式进行。

费用：200元/次，10次优惠价1800元

咨询报名热线：15202184158

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