跟儿子讨价还价的收获!

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育儿 |
分类: 小学二年级 |
2011-11-4(五)
放学一下校车一群孩子呼呼地往小区里跑,十几个呀,叫喊着,那声势真是很大,像我们小区这样在一个年级有十几个孩子的还真是少数,这样真好,他们很熟玩起来得心应手。
在学校憋了一天的孩子像撒了欢似的在小区里奔跑,这时总会有几个家长喊孩子赶紧回家,要么写作业,要么回家练琴,反正理由很多。
一个家长说:“你瞧,人家那孩子真听话,让回家就回家!他们家人可真有办法!我们家的孩子也行,我看你家的贝贝好像不服管,总是玩到最后才走!”
我听了总是笑不搭言,因为我分明看见那些早回家的孩子的神情总是在被喊回家的一瞬间变得暗淡无神,尽管他们不情愿但是迫于父母长辈的压力无奈接受。我突然想起一句话:“哪里有压迫,哪里就有反抗!只是时侯未到而已!”呵呵,当然有些严重了,但是却是在哪本书中看到,孩子童年时如果在某一方面没有放开,那么在成年后势必会想法设法进行弥补,那时的行为就有点不可理喻。
对于孩子听话好还是不听话好,很多父母都处于矛盾中,一方面想让孩子听话,这样自己就会少操心;另一方面也希望他不听话不人云亦云有自己的想法和主张。但其实孩子也是人,是一个有血有肉有思想的人,听话与不听话,那要看是什么,怎么个听法怎么个不听法,我们要充分尊重孩子的想法给他们机会鼓励他们说出自己的要求,这样再根据实际情况分析该听还是不该听。
像我儿子从小到大确实不是个听话的主儿,你要他干什么?他肯定不会悄无声息地去执行,他总会反抗,问为什么?然后跟你讨价还价,直到他认为可以接受为止。
我觉得这样挺好,最起码他表达了自己的想法,为自己争得了权益。只要他说出的理由有道理我就会接受,当然会限制,也会跟他讨价还价,最后我们达成一致意见双方握手言和。
这样讨价还价的过程让我们各有收获,他成了讲道理的孩子。比如放学玩然后回家这事,我们会规定时间必须回家,他一般都会遵守,如果特殊要求他也会事先征得我们同意。因为要多玩,他也会想法设法在学校完成作业呢。我呢,也成了尊重他意愿的妈妈,他跟我关系也最铁!我们亲子关系也最好。
其实在同儿子讨价还价中我们彼此都增长了一些智慧,有一天儿子对我说:“妈,你知道吗?我现在都知道怎么跟你说话你能同意我的要求了?”我大吃一惊,问他:“噢?是吗?你怎么做?”“我看你高兴的时侯或者你不忙的时侯呀!”嘿嘿,这小子懂得了察言观色呢。“还有就是,我说的理由特别具体时你会同意,再有就是我把作业都做完了时呀!”呵呵,这孩子还挺会揣摩我的心思的哟。
儿子的话让我开怀,他说得没错,他跟我在讨价还价中学会了察言观色,学会了具体问题具体对待,学会了沟通方式方法,知道我们的底线是什么。我又何尝不是呢?在跟儿子斗智斗勇中我学会了尊重孩子,学会了放低姿态,学会了倾听,学会了要如何跟他讲明规则他才会接受,学会了放手,学会了欣赏,学会了给他空间------真的很多很多。
跟孩子讨价还价这个过程其实很温馨,不全是火爆的争论,我们允许孩子慢慢成长,给他创造条件让他述说心声表达自己的意愿。