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分类: 6~至学龄前 |
2010-7-19(一)
爷爷奶奶上周五从老家过来了,儿子和贝爸去火车站接的,从此儿子的暑假生活就正式开始了,可能会偶尔去一下幼儿园告个别,拿一下东西而已。(他们正式离园时间为七月底呢。)
祖孙的感情那真是血浓于水,半年或更长的时间不相见,见面那照样是亲密得不得了,根本无需时间过渡呢。爷爷奶奶来了,我们全家都很开心,我感动公婆七十岁的老人是那种只要我们需要,一个电话就会立即赶来帮忙的可敬老人,这就是父母,无论孩子多大,只要需要随时听从招唤随时立即赶来救场。
他们一来就会带来很多东西,给孙子带吃的,给儿子媳妇带穿的,一大包一大包的,爷爷还专程给孙子画了一幅肖像油画,逗得儿子一看就哈哈大笑,觉得跟他这真人真像呢。
还是看看这几天儿子跟爷爷奶奶都干啥了吧?他们每天会看书讲故事然后爬山,重点说一下爬山,他们一出门少说都得三个小时才能回来呢,昨天下午二点走的,都五点钟了祖孙三人才慢悠悠地回来,我美呀,没儿子这个小不点跟在身边,自由多了,我睡了一个长长的觉,又看了一会书,看了一张碟,好像自己一下子就自由了的感觉。
闲话少说,还是看看儿子这个暑假该怎么过吧?我原先打算得挺好,让奶奶没事时巩固复习一下数学和拼音认字啥的,现在看来不太现实呢,小家伙好像对此不太感冒。看来现在要想干什么,我得征求一下儿子的意见了。
昨天晚上我问儿子:“儿子,爷爷奶奶来了,你怎么按排的?还上幼儿园吗?想干些什么呀?”他不假思索地答:“幼儿园肯定是不上了!我就在家休息,直接上小学!”“那不和老师和小朋友告别?你的东西不拿回来了?”“这个呀!那星期二下午去一下,拿了就走!”“那放暑假了,你想干些什么?”我问。
他停下来,然后招呼我蹲下身子趴在我耳边小声地说:“我告诉你,你可不许反驳我!”“嘿,你这孩子,啥都没说呢?还弄得这么神秘?到底想干什么?”他故神秘地说:“我就想玩!使劲地玩!什么都不干,就是玩!”然后就静静地看着我笑。“呵呵,我还以为是什么事儿呢?就玩呀?行,让你玩个够,使劲地玩!”
他一听乐了,竟然跳起来YE!了一下,我心其实疼了一下,平时可能在幼儿园玩的时间少吧?怎么会一听玩就乐成这样?下了幼儿园我们就在外面玩一两个小时呢,这么看来,玩是孩子的天性呢?你不让他尽性地玩好,估计有背于他的成长发展。
可是也不能这么无所顾及地瞎玩吧?要玩咱也得玩得有意义才行。于是有了我们下面的对话。
妈妈:儿子,玩,我太赞成了!这样就能把你的身体锻炼得棒棒的,我让你玩,只是都玩些什么呀?
儿子:能玩什么?爱干什么就干什么呗!
妈妈:那你爱干什么?
儿子:画画,踢球,爬山,看碟片,听故事!反正不会闲着。
妈妈:行呀,小家伙,按排得不错,有静有动,你看这样行吧?咱们做个时间表将你要求的这些列出来,每天都做些什么,做个计划表怎么样?
儿子:行,这个办法好!
很快我简单列了一下,考虑刚开始就大致跟他讲了一下,我准备过一二周后再跟他详细地制定一个稍加周密的计划。
起床时间:七点钟
上午:画画,读书,听故事
下午:爬山(在路上跟奶奶学说朝语)、读书,画画
傍晚:下楼和小朋友玩
晚上:读一段书给妈妈听,妈妈也读一段书给他听
睡觉时间:九点钟
我主要的想法还是以增强他的阅读为主,同时爷爷奶奶来了,让他们多跟儿子说说朝语也好,具体我也没跟爷爷奶奶说,我想放假了,在保证儿子玩的前提下,生活习惯不能改变,同时睡觉时间和起床时间还要适当提前,和小学保持一致!
放暑假了,不能太松也不能太紧,跟平常的习惯一致还是很重要的呢。我看到儿子听到让他尽情玩时那高兴的小样子,就不再忍心让他学这学那了,随他吧,只有一样我要抓紧,增加他的阅读量!
周日到宜家给儿子买了画架子,小家伙现在开始画水彩画了呢,看到他坐小画架面前一板一眼画画时那专注的小样子,我们都笑了,连爷爷都说他画了半辈子的画还没儿子的器材好呢,看来儿子这一代物质极大丰富很幸福呀!
这个暑假也正好让爷爷指导一下儿子画画,只是这个小家伙不谦虚不爱接受别人的指导呢。不过这个假期如果能跟爷爷学点画画也不是不错的选择,这个到时侯我会跟他和爷爷说一下。
写得有点乱,过几天再理顺一下,总之一句话,暑假是儿子的,让他自己做主!