2010-4-20（二）

周六带儿子上完英语课，儿子提出要求：“妈妈，时间还早，不如咱们俩去科技馆看外星人展览吧？”我一听就说：“不是说好不去看的吗？我和爸爸都认为那个展览是骗人的，一看门票就知道粗制滥造！”“那是你们的想法，我认为好看！”他答。我想反驳他，“小孩子见识短，有好几次幼儿园发的门票到现代博物馆看展览，写的与实际相差太远，你怎么都忘记了呢？而且门票并不是免费，大人孩子都要钱！”可是话到嘴边还是硬生生地咽了回去，这种事情跟他磨碎嘴皮讲都不如来一次实地教育，让他彻底知道我们不让他去是有道理的！

想到这，我说：“既然你想去，那妈就带你去！不过我有个要求，进去后你要仔细看，然后出来后讲一下都看到什么，学到了什么？怎么样？并且讨论一下参加这样的活动到底值不值？”“行！我答应你！”儿子痛快地回答。

儿子的幼儿园经常会发一些哪个地方展览、讲座这样的门票，上面写着拿此券优惠的字样，虽然钱不是很多，但我们都觉得挺可笑的，一看内容就知道是骗小孩子钱的，一般都不主张去，可是儿子却积极主动要去，他小的时侯我们就迁就他带他去了几回，后来随着年龄大了去的就少了。希望能通过讲道理告诉他有些展览是不值得浪费钱和时间去看的，但是有时他却拒绝接受，并且拿出他的理由“不好看只是你们的想法，我认为好看，值得看！”来回绝我们，这次就是这样。

我决定这次带他去，然后以此来让他明白我和爸的说话是有说服力的。我和儿子乘公交车导了两次车来到科技馆，先给他吃点东西然后就到卖票的地方，说实话一看卖门票的那个人我就觉得这次展览绝对科技含量低，因为旁边一个家长跟卖门票的说，钱不够能不能少十元钱让孩子进去，他死活不同意。而另一边一个妈妈正数落孩子：“这都是什么展览呀，白花那30元钱了！”我站定问儿子：“你看，我们还有必要进去吗？”“都来了，还是进吧？”他答，看来他是不到黄河不死心，不见棺材不落泪的孩子呀！我只好花30元买两张票进去，进门时我嘱咐儿子仔细看清楚。

一进门，我立即傻了眼，还真是没看到有这样档次的展览，地方太小了，感觉还没我们家客厅大呢，一进门用一个幔帐隔成两部分，周围用一些喷绘的塑料纸围上，喷绘的内容就是关于宇宙外太空外星人一些知识介绍，最让我无法接受的是这些字喷绘的有些重影，也可能是因为喷绘的塑料纸有些褶皱造成的，我想念给儿子听，可是儿子不感兴趣拉起我的手就往前走。

地方小人却很多，都是些小孩子，吵吵嚷嚷的，挤过人群，看到了几个外星人造型，很假，儿子用手摸了一下说：“妈，软软的，不舒服！”又往前挤了挤，终于看见了一只大恐龙和一只大怪兽，儿子靠近细看，又嘟嚷了一句：“不像！造假也不像！”我没明白这是啥意思，他就拉着我来到门口了。

我问：“你这是看完了吗？想要出去？”他点头。“再想看就不让进了，你想好了！”我确认一下。“不想进了，走吧！”我们出来，前后时间我觉得不超过十分钟。

站在阳光下我瞅着儿子笑，下面是我们俩的对话。

妈妈：告诉妈妈，你都看到了什么？学到了什么没有？

儿子：我看到了人很多！

妈妈：没说人，是说此次展览你看到了什么？

儿子：呵呵，看到了一只大恐龙和一只大怪兽！

妈妈：还有吗？

儿子：没有了，那些都没看清！

妈妈：那你认为我们花的这三十元值不值？这样的展览还应该来看吗？

儿子：真不值，我爸说得还真对！我以后再也不看这个展览了！

妈妈：不是不看这个展览了，如果有好的展览我还会带你来看，我是希望通过这个展览能让你明白一个道理：听取我和爸的建议；第二钱要花在有用的地方，此次我们完全可以用30元买一本科普书看呀，对不对？

儿子：可你们也没说明白呀！

妈妈：你提醒得也对，我们应该把我们对这个展览的看法，为什么觉得它不好不适合你给你讲解得明白一点，下次我们说得明白一些。

儿子：行，只要你们说明白了，我就听！

妈妈：呵呵，花30元钱让你收获一个大教训也挺好。

儿子：花30元买一个大教训，在哪？给我看看？

妈妈：啊？我刚才的道理白讲了，敢情你没明白呀？

儿子一脸无辜地看着我笑，跟在后面的一个老太太追上我们后瞅着我们笑，估计他觉得我挺傻的吧，连儿子都没糊弄住呢。

呵呵，花30元买个大教训，在哪呢？相信在儿子的心里，希望他以后会明白这个道理的啊！