2010-2-26（五）

昨天下班一进家门，就感觉气氛不对，贝爸和儿子比我早到家一会儿。贝爸开门，我没见儿子，就问：“儿子呢？”“儿子，你妈回来了！”贝爸喊了一句。“我不理你，不许你进我的门！”儿子高声喊道。“你们又怎么了？”我不解地问贝爸。“没怎么，跟我怄气呢？”我白了贝爸一眼：怎么跟儿子总这样呢？

儿子在卧室里，门被他用一根绳子栓住，我敲了一下门喊道：“阿里巴巴，是妈妈，请开门！”儿子一听乐了打开门说：“是妈妈呀，你请进！”换衣服时我问儿子：“怎么？跟爸爸又闹别扭了？”“他老是给我提条件！我不喜欢他！”呵呵，是这样呀！“什么条件？说说看？”“没什么了，我不想说！”“那你想说时再说吧！”

这时贝爸在外面说：“这样吧，这个条件放宽，你可以看一会碟片，等我们吃完饭，你再跟妈妈学吧？”儿子应声出来，高兴地说：“这样行吧！”不用问就知道原因了，儿子想看碟片，贝爸提出要学一会拼音或认字啥的，结果又引起儿子的反感才这样，最近几天这父子俩就为这事闹了几次。

因为他俩这样也让我为儿子不爱学习的事情稍稍犯了愁，我想儿子不是一点不会，还是不熟练造成的，那我就抽出时间陪他练习就成，不能太严肃地一本正经地让他坐下来学习，找个让他接受的方式把这点东西学了最好了。

准备晚饭时贝爸悄声告诉我：“你得带儿子好好复习复习拼音啥的，他跟我说，今天他们有四个不太会拼音的小朋友被叫出来了，其中就有他！他为此有点心烦，还说老师不好呢？你不能不当回事儿，啊？！”我一听乐了，儿子能说出来说明问题不是很严重，我心里有数了，经过几天对儿子的测试和思考，我已经很放松心态了，我觉得儿子应付这些问题不大，我现在要做的就是随时抽时间帮他复习就可以了。

晚上吃完饭，儿子准时关了电视，刚开始不情愿，后来就和我坐在桌前，我没有一本正经地一上来就让他复习什么拼音拼读，我拿一本他喜欢的书先给他读了起来，我夸张地语气让他哈哈大笑，这其间遇到他感兴趣的恐龙，我就先把文字读一遍，然后逗他说：“现在该你了，你把这段读读吧？要不然这只恐龙就会跳出来咬你哟！”他一听就乐呵呵地把这段文字读一遍，他很厉害，基本上一个字都不会差，我不管他是否真的认识这些字，这些都不重要，现在最重要的是我要培养他爱读书的兴趣，这一点是我现在最重视的一件事。

在我们读完书后我俩又疯闹了一会，小家伙躺在我怀里，我就势抱住他念起了小时侯的儿歌：“不倒翁，翁不倒，怀里坐着个小宝宝，左倒倒，右倒倒，唉哟，扑通一下倒在地！”我边说边把儿子弄倒在地，他哈哈大笑起来，爬起来还大叫：“再来一遍，再来一遍！”不光他兴奋，我也很兴奋，好像他又回到小时侯一样。

玩了一会我俩静下心来，我拿出拼音课本翻到最后一页，是默写声母、韵母，整体拼读音节，我决定考他一下就说：“唉呀，这个好像挺难的吧，我小时侯就没学好，我肯定写不出来，你能吗？”我激儿子，小家伙不知是计大喊道：“我当然能写出来！”然后就真的开始写了起来，他边读写边写，前几个写得还真不错，但小家伙一没耐性，二有的没记住，写着写着就要打退堂鼓，我赶紧拿出拼音卡片指导他，他一瞧乐了，问我从哪弄来了？从我手中抢过去就开始读起来，除了几个读起来有点‘卡壳’之外，他全读对了，我放下心来，更坚信我的想法，只要以他接受的方式陪他多练习几次问题就不大。

我们练了一小会，他就嚷着累了，我趁机拿着拼音卡片让贝爸读，结果贝爸嗑嗑拌拌地读错了好几个遍，这下把儿子乐得快直不起腰来，我说：“嘿嘿，爸爸不如儿子了！”儿子一听就更乐了，小腰一直道：“当然了！爸爸就是不如我！”爸爸不好意思地笑了，其实我们心里都知道，这些东西学过之后对今后到底有多少用呢？但是对儿子我们不能这样说，我现在急需给他信心，也只有‘牺牲’贝爸了。

后来我又拿几个拼音让儿子实际上练习了一下，小家伙基本上都做对了。我们就此收兵，刚开始我以儿子能接受的方式慢慢培养他对学习的兴趣，以后再慢慢来吧，学习的事情不是一天两天就可以速成的！

晚上临睡前我给儿子讲了好几个关于恐龙的故事，无意中又把儿子学拼音的事情加入其中，儿子听罢不高兴地说：“妈妈，我不喜欢听你讲故事了？你老是把我加入其中？”“哪有的事情？”我笑道。“怎么没有？哪有恐龙学拼音的呀？你这不是说我吗？”哈哈哈-----我一听暴笑起来，小子长大了，不好糊弄喽！

这一晚上我们过得很充实，我不再焦虑，我想孩子不爱学习是方法没弄对，今天晚上我的做法就很好，收到了实效，总结一下：

第一、不能跟孩子顶着干，不能太一本正经地让他学习，学习的目的是什么？是兴趣呀，况且现在的孩子以玩为主呀！那就在玩中学习。

第二、找出他的兴趣点，以此为契机，激发他的学习兴趣，这一点很重要！

第三、要给他信心，必要的时侯多夸奖他几句。

第四、见好就收，不能刚开始就贪多，学习不是速成的事情，慢慢来。

第五、照顾好他的情绪，他反感时就要转换话题，适当放一放。

我相信以上述方式儿子会很快掌握学习的方法，也相信儿子这点小困难我们会渡过。当孩子遇到学习的困难，我想问题不在孩子，而是我们大人，我们从小没有引导好孩子，这一点我现在深有体会！