2009.3.12(四)

儿子上幼儿园已经二年了，每一学期都会有许多主题班会，这学期刚开始儿子回家就递上了一张小纸条，上面写着：“亲爱的家长：开学伊始，我们将进行《动物真有趣》的主题活动。历时三周（从3月2日到3月20日）请您配合完成以下活动：1、带孩子到海洋公园或动物园参观游玩并保留收集门票和游览图。2、收集各种动物图片和标本：如鸟类、蝴蝶、海洋动物的图片，重点寻找海豚、海狮、水母、鲨鱼的图片。3、收集各种动物的图书。4、收集海豚、海狮、鸟、毛毛虫、鲨鱼等的玩具和挂件。5、收集羽毛制品：如羽毛扇、鸡毛毽、鸡毛掸子等。-----”我一看就乐了，儿子这下该高兴了，因为儿子最近迷上了海洋动物，老师特别标注需要特别收集的那些动物图片什么的，都是儿子最喜欢的呢。

我其实非常喜欢幼儿园搞的这个主题班会，能集中让孩子了解某一方面的知识，而且各位家长集思广益，每个小朋友们都带来不同的东西，可以让孩子看到平时看不到的小玩具，小图片，还有书，还能让孩子学会分享，最主要的是带孩子一起准备制作，调动起他的兴趣爱好来，还生动地了解了这方面的知识，这是多么好的一件事情呀！所以我非常支持这样的活动，积极准备收集资料支持儿子，为他带去需要准备的东西。

第一步：上网收集需要准备的图片，相关知识。现在网络实在是发达，想要什么只要一搜，什么都能找到呀！

第二步：给孩子讲解，然后建议和指导他通过自已的画笔画出自已心中的想像之作。

第三步：加深印象，买相关碟片放给他看，结果他的兴趣被调动起来，知识大门一下子就打开了。

第四步：将需要准备的东西整理好，由孩子自已选择带什么东西去。

这次就是这样，事先将所有的图片收集好，家里有的符合要求的玩具全部拿出来，书也准备了几本，由儿子选择带哪些东西。结果小家伙第一天将图片、新买的鲨鱼玩具、毛毛虫玩具还有一本关于海洋和鸟类的书带走了，回来后高兴地说：“老师表扬我了，我带去的大鲨鱼玩具就摆在电视旁边，我每时每刻都能看见它！”我也很开心地说：“是吧？带去跟小朋友们一起分享比一个玩更有趣吧？”他点头大声地说：“明天还要带去！”

第二天他又将家中的一个大胖头鱼玩具和鸡毛毽带去了，结果回来时得到一朵小红花，看到他高高举起沾沾自喜的小样子，连我都忍不住地开心起来。

第三天他主动给我布置任务：“妈妈，要不然再准备点小鸟的图片吧？我看幼儿园带的挺少的！”我答应了他并在晚上时我们一起复习有关小鸟的相关知识并讲了一些关于小鸟的故事。

现在对于相关动物的知识他明显比我们了解得多，昨天晚上他即兴画了两幅画。其中一幅是一群海豚围攻一只大鲨鱼，大鲨鱼受伤了，身上画了好几个小叉以示受伤程度，几只海豚之间还画上了心型图案，是爱的表示，说明它们是好朋友，有好感！（这是他自已说的！）。我们问他：“大鲨鱼那么厉害，难道它还怕几只海豚不成？”结果小家伙一本正经地说：“那是当然了，大鲨鱼是软骨鱼，被很多海豚撞击后心肝内脏受到震动，最后就死了呗！所以大鲨鱼的天敌除了我们人类外，海豚也算呢。”孩子爸听完感慨地说：“这些知识我还不知道呢？瞧，儿子多棒！”

而另一幅画他画的人们排成排坐在一起观看海豚表演。虽然画得不是太像，但是那种意境还是画了出来。我立即让他签名写日期我要收藏。

以上这些得益于幼儿园组织的这些‘主题班会’，他现在懂得的越来越多，还能联想或举一反三呢。我想这也是我们比较注重这方面知识的再灌输而已，所以对幼儿园组织这样的‘主题班会’，家长可要积极主动支持才好呀！

当然家里没有的，最好不要现去购买，这样就失去了意义，收集家里有的，实在没有可以询问一下亲戚朋友同事家里是否有可以借用一下，也可以让孩子画出自已的想像之画，我觉得这样更有意义一些。

由此我想到既然幼儿园搞这样的活动孩子都非常喜欢，不妨我们家里也可以设定这样的主题会呀，所以我们家每隔一段时间根据儿子的喜欢也会搞这样的主题活动，像恐龙、鲨鱼等喜欢的动物或事务我们都搞过主题专会，方法同上，收到很好的效果，儿子更是主动积极地去参与，对事情更加关注，学习兴趣也更加浓厚了呢。

注：《今天事情早知道！》

今天早上儿子早早就上幼儿园了，他说幼儿园里有一本书他总是看不到，所以要早去好先睹为快了，简单吃点东西就走了，学习兴趣挺浓吧！还有这几天他坚持自已叠被，收拾家务，只是衣服不再坚持自已叠了，说是这样的活儿他早会了，不用再做了！我真是晕！敢情他帮我做家务是为了自已做练习呀！