2008.1.12(六)

   上超市，儿子盯上了‘奥特曼’，泪眼婆娑地嚷着要买，自已拿起一套五拾几元的碟片非买不可，小爸拒绝了，又换了一套十几元钱的碟片又被拒绝，儿子不干了，在超市里有些闹起来，最后买回了一个不到十元钱的一张碟来。在孩子买书买碟上，一般情况下我们都会把把关，尽量买一些益智的来看。这个奥特曼我们不是太了解，在赵同学家看过一回，好像是个科幻片，打打杀杀的，我认为不适合儿子看。但是儿子喜欢，该怎么摆平这个矛盾呢。

    那张碟片回家后放映了一下，小爸说不是动画片是科幻片大人看的不适合儿子看，结果儿子只看了几眼就不再提及。我很纳闷：为什么儿子天天口里说着的迪迦奥特曼，临到看时却没有兴趣了？我和小爸都不爱看电影电视，对曾经风靡一时的奥特曼更是了解得甚少，我想儿子口里老说：“我是‘迪迦奥特曼’，我要打败怪兽！”一定是深受小朋友们的影响，那个‘迪迦奥特曼’是孩子们心中的英雄！儿子肯定应该知道一些，否则儿子会有紧迫感，不知道，和孩子之间就会没有共同语言，这也是他急于想买的原因。

    晚上临睡时我和儿子聊起这个‘迪迦奥特曼’来，以前我也问过儿子：“迪迦奥特曼是谁呀？他做了些什么你那么喜欢他？”他回答，迪迦奥特曼是个英雄，他能打败好多怪兽，除此之外，他并知道。今天这个话题一出，儿子开始滔滔不绝地说了起来，什么‘迪迦奥特曼’是个很了不起的英雄，他能打败许多怪兽，神勇无比，能上天入地，越说越来劲，最后还一本正经地说：“我就是迪迦奥特曼！我能战胜一切怪兽！”我听后真是大吃一惊，这些肯定不是我们在家里给他的灌输的，也不可能是老师讲过的，那就是小朋友们在一起时说起的，儿子全部吸收了过来。这个能上天入地的迪迦奥特曼成了儿子心中的偶像。

    我认真听完然后开心地对儿子说：“你真是迪迦奥特曼呀？他可是妈妈心中的英雄呀？他能自已洗脸刷牙、自已睡觉吧？估计他上楼梯也不在话下，一溜烟的功夫就飞奔上来了，对不对？还有一个人玩完玩具后能将玩具收拾好，对不对？”我把平时要求他一个人要做好的事情通通说了一遍，儿子一拍胸脯说：“当然，迪迦奥特曼嘛！”我笑，明天遇到他不肯不爱做的事情，我就会这个迪迦奥特曼激励他一下，看看效果如何？

    孩子的喜好肯定会和成人不同，用成人的眼光去限制他肯定会让他反感，不如利用他心中的这个英雄形象来激励他，鼓励他，那效果会更好，但前提条件，家长必须要事先了解一下，并适当地进行引导。还有当孩子一段时间内老是说一个话题时，家长要注意，最好是事先收集一些资料和孩子聊，一来是和孩子之间有共同话题，增强亲子沟通，二来也是帮助孩子多了解一些相关知识，让他跟小伙伴有共同语言，帮助孩子在小朋友们中间树立权威感或威信，提高孩子的自信心！