懿懿要报学校的兴趣班，今年他对学校宣传的机器人班特别感兴趣，看到通过自己拼装的东西加上动力就能转起来、动起来，特别兴奋。

     在家里和爸爸妈妈商量时，意见有了分歧。爸爸想让懿懿报篮球班，因为想让宝贝加强锻炼，身体棒棒的不生病；懿懿想报机器班，说可以提高思维能力（这话说的还挺高大上）；妈妈尊重懿懿的意见。

      爸爸说：“你要是上机器人班，爸爸早上和下午在你幼儿园后门就看不你练习打篮球了。”懿懿犹豫了，我说：“那你再想想，问问自己的内心，你最想学习什么，咱们就报什么，再去幼儿园的路上你思考一下，到学校你告诉妈妈你的决定。”

       一路上，懿懿都不吭声，应该是在作斗争。到了学校，懿懿告诉我：“我还是报篮球班吧。”我说：“你不是一直想报机器人班吗？”懿懿说：“我报机器人班，爸爸就看不我打篮球了。”听了他的话，我心里不由一酸，孩子永远比我们想象的更爱我们，也渴望我们的爱。我说：“咱们不是报有体能课吗？周四晚上就是篮球课，以后让爸爸送你，就能看到你打篮球了。”

      听了我的话，懿懿一下子高兴起来，好像还送了一口气，赶忙对我说：“那你赶紧告诉爸爸呀。”“那你现在想想，你想报什么班呢。”“那我就报机器人班吧。”

       孩子这么小，就能照顾到爸爸的情绪需要，很难得。但同时我也想到，作为父母，我们总是在不经意间用我们自以为好的方式道德绑架孩子，来达到我们想要达成的目的。孩子比我们想象的更爱我们，我们比自己想象的更自私。