大练兵活动开始了，我参加的是心理健康学科的评委工作，今天听了小学的26节微课，真是收益匪浅。围绕既定的内容，每一位老师都精心设计了教学流程，在PPT的帮助下，通过自身高超的教学艺术呈现出各有特色的心理教育课。
今天小学的内容是《体验成功的快乐》，很多老师创意新颖，给我印象最深刻的有两节课。一节课老师以2025风靡荧屏的哪吒形象贯穿其中，设置哪吒和我们一起在课堂学习，设置了感受成功的快乐、剖析成功的快乐、体验成功的快乐、践行成功的快乐四个任务，在一个个心理活动中用”哪吒心语“向学生科普飞轮效应、登门槛效应、雁阵效应、共生效应这些心理学知识。非常有趣味性，环环相扣，浑然天成。
另外一节课的设计是设计了“成长训练营”这个情境，从入营须知、营地指南、激活代码，到四个任务的设置：热身活动，穿越学员身份认证门；故事乐园，探秘成功配方阅览室；活动课堂，参观成长故事博览馆；心理拓展，童心创意工作坊，无一不显用心，基于教材又升华教材，设置巧妙，趣味性强。
除了这两位老师比较突出外，其他老师也是各有千秋，很多年轻的老师把新理念、时尚元素都加入到了课堂之中，赋予了教材新的生命色彩。
同时，在听课的时候也能明显感觉到局直的老师比乡镇的老师整体水平要高一些，城区乡镇的老师和局直几乎不相上下，除了上的多、见的多、历练的多之外，局直学校注重团队合作，而乡镇的老师大多人数不足、单打独斗，高下就立见了。另一个现象就是局直学校中的老牌学校教师都年龄偏大一些，经验足、教态好，但设计没有年轻老师新颖、趣味性强。如果能在老牌学校中青结合，有经验的带带年轻的老师，多多历练，这些老师的成就绝不止现在。
学习才能进步，留下一点自己的感悟，以利以后翻看、回顾、反思。
加载中，请稍候......
喜欢
加载中…