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小时教育不到位,大时受罪补不回

(2023-05-04 09:13:30)
标签:

教育

        早上收到一位家长的邀请,让我去家访。这是一个特殊的家庭,有四个孩子,下边两个男孩,一个三年级,一个五年级,已经有好几个周不来上学了。上次还是我和五年级孩子的老师家访过后,他俩来了几天,后来就不来了,妈妈没办法,老师的话也不听。
      今天妈妈希望我去狠狠批评她,看孩子有没有动容,有上学的念头。到家后,一个孩子窝在床上的墙角打游戏 ,一个窝在被子里睡觉,一个姿势,一动不动。
      和妈妈交谈一会儿,我跟孩子说,他根本就不理我。我把他手机拿走了,他一甩手就出了屋子,去了另一间房,“啪”甩上门,妈妈怎么叫也不开,我就更没辙了。小的那个自从我进门,就一个姿势躺着,被子蒙着头,理也不理,拽掉被子,还是一个姿势,动也不动,妈妈拉也不动,蜷回去还是那个姿势,妈妈仍然没有办法。
       这两个孩子之所以成为现在的样子,和他们的家庭有太大的关系。原生家庭不是一个正常的家庭,大女儿和其他三个弟妹同母异父,妈妈和爸爸没有生活在一起。从小基本是妈妈抚养长大,二女儿一直不错,学习上进,成绩很好,现在初一,还没太大的问题出现。大儿子三年级已经出现问题了,妈妈陪读一段时间,那时候小儿子还没出现问题,可能是小,才一年级,但是哥哥已经带着他翻墙出学校了。之后断断续续的疫情,网课的学习中,就暴露出很多的问题,再加上妈妈期间去外地工作一年多,把几个弟妹交给大姐姐照顾,这也只是一个刚毕业二十多岁的孩子,生活情况可想而知。疫情结束后,妈妈回到了孩子们的身边,回复正常教学后,大儿子就不愿意来上课了。后来,在妈妈的劝说下,他是早上来,下午不来。在一次因为小儿子不来上学,兄弟俩起冲突,民警都惊动了,之后,来了两天学校,这兄弟俩都不来了。
       现在兄弟俩就在家呆着,要么睡觉,要么打游戏。大的不上学,小的也不去。俩人对妈妈态度也很恶劣,大的有时还和妈妈说两句话,小的基本不和妈妈交流,说话就骂人,这两个真是问题学生,目前也没有很好的办法解决。
      所以说,问题学生的背后肯定是问题教育造成的。在孩子成长的关键阶段,如果家庭教育跟不上,等他们有力量反抗的时候,家长一定会吃到苦果的。让我们都引以为戒吧。

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