转眼，二月就到了，该考虑宝贝的再次入园了。跟宝贝提了很多次。宝贝已不反感我们提幼儿园三字了，甚至答应三月份就入园——宝贝一再强调她二月份是不去的，一定要等到三月份。其实我很怀疑她是否真知道三月和二月的区别，但她一再强调三月才能去，我也就没说什么，反正幼儿园开课都要到三月，现在是想去也找不到新开班，所以也就没问什么。

 

    闲来无事闲聊，问宝贝想去哪个园。原来那个园她坚决不去。要不要跟小表哥上同一个幼儿园，宝贝也不同意。只同意在我列出的另两个园之间做选择。

 

    另两个都是私立园，以前带宝贝去看过。一个离家较近，是一对韩国夫妇开的，因夫妇是基督徒，所以宗教色彩较浓。招收人数很少，只有十多个孩子，小区里有小朋友在那里就读。小朋友的母亲对华德福的教育很感兴趣，专程到成都参加过成都华德福幼儿园的老师陪训，那个培训需要三年才能结束。我想，他们选的园应该不会错到哪里。小朋友我也见过，很腼腆的一个男孩，到我家来玩时从头至尾跟在他母亲旁边。我想这么腼腆的孩子都能适应幼儿园，宝贝去肯定也行。第二个园离家较远，是个大园，很多妈妈反映小孩子在他们那里比较快乐，只是收费较贵。

 

    这两个园其实以前都带宝贝去看过。当再一次跟宝贝提起时，宝贝没有反对，并答应到现场去看看，然后选择一家。

 

    宝贝能很快同意重新选园，而且，还定下自己该上幼儿园的时间，完全出乎我的意料，好像第一次入园的阴影在宝贝身上就没存在过。

 

    不过，宝贝真正走进这两个幼儿园时还是有点波折。我先带宝贝去第一家。宝贝的记性很好，还有印象，走到幼儿园附近，就不肯往前挪一步了，甚至连在窗户外看看也不行。我说：宝贝你总要上幼儿园的，这家你不想去那就到另一家吧，但只能在这两家中选一个。如果你连另外一家也不想去，那就只能去原来那个幼儿园了。宝贝立即接嘴：我要去另一家，我要去另一家。

 

    宝贝说这话的时候，我还是选择相信她。因为这几个月，宝贝在我的培养下，几乎算是个肯遵守诺言的人。很多次，即使她如何的舍不得离开我，但只要拾签输了，她一般都会照约定的做。她爸刚开始不信邪，后来看着宝贝好几次都如此，也就开始到处宣传宝贝的说话算话作风了。

 

    隔几天，带宝贝去另一家。一路无事，走到幼儿园大门前面的大坝时，宝贝不肯往前走了。我说：宝贝，前面就是幼儿园的大门，你不是答应要去看看的吗，怎么说话不算数了？宝贝说：我要去的，但现在不去，我们先到周围看看然后再去吧。

 

    这要求也不过分，我遵从了宝贝的意见，陪她四处逛起来。走到旁边一处有很多体育设施的草坪前，宝贝摇摇欲试的想推门进去。草坪用铁栅栏围着，门全上了锁。我趁机对宝贝说：这是幼儿园的体育场，只有幼儿园的小朋友才能进去玩，其他人都不能进去的。你还逛不逛，不逛的话我们就去幼儿园了。

 

    不知是我这番话起作用了，还是宝贝本来就打算好看完这里后就去幼儿园，所以听我说完后，立即跟我走了，让我牵着她的手，走进幼儿园，没有哭，也没有闹。意外惊喜。

 

    进了幼儿园，宝贝挣开我的手，一溜烟就往操场冲，大概因为看见地面很像肯德基儿童乐园的地面，立即脱鞋跑进去了。老师说，宝贝，你不用脱鞋的，天冷，快穿上。宝贝自顾自玩耍起来，哪里还听得进老师的话。

 

    询问了幼儿园的情况，知道幼儿园三月有一个小小班，提前一月已开始开设亲子课，现在还剩三次，这周五有一节，下周星期三、星期四有两节，三月一号就正式开始上课。

 

    周五，带宝贝去。关于那天的情况，当时写过一篇《大胆不怯生？！》http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f26738f0100bysd.html

 

    最后的两节亲子课也带宝贝去了。宝贝玩得还算高兴，我趁机问宝贝想不想来这个幼儿园，然后告诉她要来这个幼儿园还很麻烦。要先看看他们还有没有名额，因为小朋友都觉得这里好玩，所以都想来，若名额满了的话，我们就不能来了。即使报好名，还要到医院去体检看看是不是身体健康的娃娃，不然，幼儿园也不会收人的。

 

    这么跟宝贝说主要是想让宝贝感觉能到这里读书是机会难得的事，要珍惜。这也是受池莉《来吧，孩子》中某一段的启发。小亦池该上幼儿园了，池莉跑了很多关系才让小亦池入学，并把其中的艰辛告诉了小亦池。小亦池果然在入园的第一天就表现出色，完全没有哭闹。池莉当时感慨：我在幼儿园的栅栏外观察了很久，小亦池始终没有惊慌失措寻找妈妈的迹象。我心里明白，这是我孩子和我的默契，这是小亦池在报答妈妈的奔波辛苦，这是我三岁的孩子在向我践诺，我的孩子啊，真是了不起，我想这是我孩子踏入社会的一个非常重要的测验。过去的三年，哪怕我已经教她背诵了《英语九百句》，那怎么能够与获得如此的心理能力相提并论呢？

 

    读完这一段，很受启发。小孩子，不懂事么，但在小亦池的身上仿佛不存在。虽然我不太赞成让小孩子过早接受生活的压力，但现实生活本如此，谁又能逃得掉呢？况且，小孩子的接受能力可能真就超出成人的预期，所以，我趁机给宝贝加了一点压。宝贝一听，赶紧催我，快去注册，快去注册。我又打预防针：注了册就不能反悔了，只能选这家幼儿园，就不能再换园了，想清楚。宝贝也是满口答应。

 

    隔两天，正式入园的时间到了。我愉快的带着宝贝出门。宝贝在路上知道我从这天开始就不能在幼儿园陪她了，放声大哭起来。我等她哭了会，说：宝贝你怎么说话不算数，这幼儿园是你选的，学费妈妈也交了，你也答应妈妈不反悔，你怎么突然说不去就不去了呢？

 

    宝贝哽咽着没说话，好一会儿，才跟我说，要先跟我去医院取体检表，然后再去幼儿园。我答应了。宝贝的脸立即阴转晴起来，到保健院门口还要求买一个奥特曼气球手里拿着。

 

    到了幼儿园，宝贝果然没有哭，牵着我的手进了大门。我当时心里一阵乐啊，真忍不住就想表现在脸上。

 

    幼儿园正在举行升旗仪式，放国歌，宝贝站在台阶上跟着唱了起来。仪式结束，我看他们小小班的老师带着同学也站在院子里，就带宝贝过去加入队伍。有我在，宝贝生龙活虎，只列队站了一小会，就开始跑旁边玩球、玩玩具、围着旗杆跑。

 

    我看她情绪不错，就告诉她我该走了。宝贝难过，虽没有哇哇大哭，但马上眼泪汪汪，没说不放我走的话，只是要求我在大门外看她五分钟——这个要求是在路上和我达成的，我照做了，也告诉了老师。过会老师抱她专门到门前晃了一圈。宝贝探头找我，在人群中发现我的身影后，哭得也就没那么伤心了。我对她摆摆手，算是告别，然后转身离开。

 

    下午老师打电话，说我走了以后宝贝哭一会儿就没哭了，当天情绪稳定，是第一个午觉入睡的娃娃。

 

    下午接宝贝，情绪很好，看见我就大叫着猛扑过来。在路上就思路清晰的跟我汇报了她这天的“工作”：眼泪流干以后就不哭了，找了本小白兔的书来看。中午睡觉，醒了后就吃花生，正在吃的时候，你就来了。还告诉我中午吃了红罗卜丝。

 

    星期二，不想去，在车上就哭起来。我很平静的重复她的话，但就是不松口。这招是跟《倾听孩子》学的。宝贝没辙，在路走到一半的时候，不哭了，要我给她唱“幼儿园真快乐”的歌。我想宝贝已经知道我的风格，求也没用，所以就变着法让自己高兴了。宝贝能自己想办法调节情绪，不认死理，我感觉宝贝在成长。

 

    到了校门口，宝贝也没有哭，只是要求我在教室门口陪她一会儿，等她的生长因子长好了，就可以走了。我陪着她，站在门口，可能有十多分钟时间，老师突然从门里走出来了，一看见我们站在门口，不由分说抱起宝贝。宝贝哇的一声哭了起来。我其实想陪着宝贝的，但一想到也该信任老师，等老师的办法用光了我再照《倾听孩子》书中教的那样做，可能效果更好，所以，宝贝虽然哭，我还是跟宝贝摆摆手走了。继续在门口站了会，因为宝贝要求。

 

    下午接，宝贝一看见我，依然情绪尚好的扑向我。不过，老师说她中午睡一会儿就哭醒了。果然，还在回家的路上，宝贝就睡着了。

 

    醒了以后不想吃饭。到小表哥家玩，回家时发现她全身很烫，量体温，37.6，我赶紧给她吃感冒药和消炎药，入睡。一夜无事。

 

    星期三，不发烧了，但人看起来蔫蔫的，我就帮她请了假。

 

    星期四，一大早起床就不想吃东西。我继续请假。

 

    星期五，宝贝的胃口恢复了，情绪也可以，我就继续带她去幼儿园了。路上，也哭，不过，见我没有依然只重复不肯答应她的要求，她又开始自我调节情绪了。一会儿要我给她买个降落伞，她要背在背上，一会儿又要求我下午开飞机去接她。对于第一个要求，我想出一个新玩法，就是我和她一起说三遍“芝麻芝麻变”然后就假装降落伞变出来了——这种假想法是去年十月带宝贝去丽江香格里拉玩的时候想出来的，当时一到晚上宝贝就要求回家，当时天远地远的，肯定不能回去，就只有每天晚上和她玩这种假装我手一抓就把我们的房子搬过来了的游戏，宝贝的哭声也才止住。后来这个游戏几乎成了我的法宝，当宝贝有要求而我不能满足时，就开始这个游戏，几乎屡试不爽。第二个要求，则口头答应。宝贝的情绪迅速恢复正常。到幼儿园时，没说不上幼儿园的话，只要求我在门口的长凳上陪她坐会儿，等她的肚子鼓起来就可以进幼儿园了。

 

    我其实不知道宝贝的这个等待需要多长时间，但还是答应了她。

 

    坐一小会，可能五分钟时间都不到，宝贝就愉快的告诉我她的肚子已经鼓起来了，可以进幼儿园大门了。这时间也太快点了，因为我的应付之法都还没有想出来，宝贝居然自己就解决掉了。抱着她进园，在教室门口碰见生活老师。老师接过她，宝贝的眼泪一下又流出来了，向我要求，她要让这个老师当她的新妈妈。我说可以的，然后跟宝贝说再见，回家了。

 

    下午接她的时候情绪依然很好。吃饭的时候还和我玩，她是妈妈去上班，然后假装离开，我是娃娃留在幼儿园等她的游戏。

 

    周六，问去不去幼儿园。

 

    看着宝贝能在家主动提起幼儿园，我就知道宝贝是接受幼儿园的。

 

    周一，路上没哭，只是到教室门口知道要跟我分别的时候流了眼泪。但当我推开门，她看着老师正在和小朋友做着的游戏，一下就破涕为笑起来。我很高兴的看着宝贝的进步。我知道，宝贝虽然才正式入园三天，但这次适应幼儿园应该真的只是时间早晚的问题。

 

    下午和老师通电话。头两周，老师会主动与家长联系告知孩子在幼儿园的状况。我跟老师说起了宝贝两次入园的变化，结果，晚上在家园联系册上就看见宝贝被评为“本周我最棒”。当时一见这个奖项，心里感觉有点胜之不武。因为我不知道幼儿园会在每周一评选上周的“本周我最棒”，所以跟老师多说了些宝贝的变化，不过，那些都是我的真心话，我真没想到宝贝入园才三天就有如此好的变化和表现。可能其它小朋友变化也大，只是别人的父母没有说而已。不过，事已如此，我只有忐忑的收下了。

 

    这周很顺利，宝贝除了每天早晨出家门前有些抗拒上幼儿园外，上了车后，人就变得愉快起来。每走到校门口，依然让我陪她在椅子上坐一会，然后才进去。

 

    我笑得合不拢嘴，宝贝这次入园太顺利了，顺利得我都有些不敢相信，谁会想得到四个月前的宝贝还是一个一提起幼儿园就似乎要崩溃的小孩呢？

 

    不过，周五，因为幼儿园要求家长给孩子们准备喷壶，我给宝贝买了一个。宝贝第一次玩喷壶，很愉快，到爷爷奶奶家和小表哥继续玩。小表哥也是第一次，很喜欢把水喷到宝贝身上。当天宝贝还很正常，第二天早晨就咳嗽，说喉咙痛。赶紧喂药。

 

    结果宝贝病了一周，也在家养了一周。

 

    第三周的周一，宝贝的病好了，也该去幼儿园了。宝贝很不愿意，大哭，我抱着她出了院子门，宝贝哭得不行，让我走，说她要回家和爸爸待一起。我说我抱你回家吧，看爸爸能不能在家陪你，若不行，你只有去幼儿园。宝贝同意了，回家可怜巴巴的希望爸爸能陪她。我知道这是不可能的事。果然，宝贝亲耳听到了爸爸拒绝后，马上就平静下来，也不哭了，乖乖的跟我上车走了。

 

    到了幼儿园，重复了她每次的坐椅子上鼓肚子的游戏后，愉快的进大门。在大门口还穿鞋套的当儿，还要我猜，今天第一个看见的是新妈妈还是外婆——宝贝调节自己情绪的办法在上周又增加了一个，就是把幼儿园当成自己的家，说在幼儿园有新妈妈，还有外公外婆，有时候在开车的路上，宝贝还会不断地向我确认，这是不是去找新妈妈的路。

 

    到了教室门口，我刚一推开门，宝贝就迫不及待的冲了进去。

 

    我没想到今天如此顺利。宝贝一周没去幼儿园，居然没有哭。一般的规律是，小孩子不上幼儿园隔的时间太长了，刚去的几天会出现反复，而宝贝不再这个规律之内。

 

    晚上回到家，我看见家园联系册上，宝贝又得了一个“本周我最棒”。我咋一看见这个表扬心里很诧异，因为每周一评的是上周的“本周我最棒”，宝贝上周可是一天都没去，这周才只去了一天而已。后来想明白了，可能老师也觉得她这样一周没上幼儿园，头一天入园居然没哭是很值得表扬的事，所以破例当天就给了她这个鼓励。

 

     很欣慰，入园这道坎宝贝顺利跨过。