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取舍之间:2016北京高考文科榜眼的另一面

(2016-06-23 23:30:28)
标签:

高考

人大附中

教育

成长

分类: 人大附中学生故事会

取舍之间:2016北京高考文科榜眼的另一面
2016年北京高考理科第一名周展平、文科第二名叶清华。


 

我从家长群中得知,人大附中文科考生叶清华的今年高考成绩是699分,只比第一名少了1分,就在网上搜索,但是,今天没有任何关于她的报道。

 

不过,我很意外地看到,我曾有篇博客《人大附中学生提案是如何走进全国两会的》转载了中国青年网的报道《致公党中央:我们替中学生交提案》,里面讲述了6位人大附中学生参加全国青少年模拟政协活动,自行组织调研并形成提案,被评选为最佳提案,经完善后被正式提交到全国两会的故事,其中惟一点出名字的学生就是叶清华。

 

我在那篇博客中写道:

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其实今年是第二次了,去年的全国两会上,致公党中央就委托提交了人大附中学生们编制的提案。我看了相关报道,这两个提案有这些共同特点:一是内容关乎少年儿童切身利益,二是成果来自孩子们的团队合作,三是经历了数月之久的调查研究,四是得到了人民政协的大力支持。

 

花费很多时间去做这种无助于高考的课外活动,值得吗?我觉得要看这些孩子自身特点和家庭情况。每一个孩子都有自己的特点和优势,他们朝着不同的方向努力,走上适合自己发展的人生道路,这种情况在人大附中是比较常见的。清华大学招办主任就曾公开说过:人大附中的学生十分多元。诚哉斯言。

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那时,我还真没想到叶清华的课内成绩也是如此之好,甚至也没有特别注意到这个名字。试想一下,如果叶清华没去组织和参加那些劳神费力的课外活动,而是一直将精力集中在课内学习和复习应试,今年的文科状元是否就是她的呢?


那也不一定,因为一次考试的成绩是很有偶然性的,谁也没有把握在考前就下注哪位同学定会成为高考状元。而且,考试成绩的高低和投入精力时间的多少,也是存在边际效益递减现象的。

 

再想一想,和叶清华一起参加这个提案活动的另外5名人大附中学生,他们不会都像叶清华那样,有考上北大清华的较强实力和较大把握吧。同样参加这些课外活动,他们高考成绩受影响的程度会更大些。但是,他们也还是满怀热情去做那些知识学习、资料搜集和问卷调研的事情去了。

 

我知道,想要取得好的升学考试成绩,努力学习当然是必须的。但是,我更欣赏这样的孩子:除了努力取得好的升学考试成绩,他们也会热情探索多彩的生活、积极体验复杂的社会,也会努力提升那些高考试卷考不到但却更加重要的素质和能力。

 

高考成绩出色,只是衡量优秀的其中一个维度而已,高考成绩不能全面反映一个人的素质和能力,也不能决定一个人的事业和人生。这个道理,似乎很多人都明白,但是,在真正面临取舍的时候,家长能否排除世俗干扰,舍弃一些眼前看得见摸得着的功利,做出对孩子身心全面健康成长和人生长久幸福更加有利的建议或决策,还真不是那么容易啊。

 

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致公党中央:我们替中学生交提案

发稿时间:2015-03-12 23:01:00 来源:中国青年网   作者:吕巍 

 

 
  中国青年网北京3月12日电按照规定,委员们在两会上提交的提案可以是自己写的,也可以是其他人或者其他社会组织调研形成后,由政协委员代交。今年两会,致公组的谢朝华和麻建国委员就分别提交了一份代提提案,这两份提案的作者不是研究机构也不是社会团体,而是十三位高中学生。

 

  “模拟”出来的提案

 

  “也许有很多人还记得,2014年8月,在北京人大附中成功举办了首届‘全国青少年模拟政协活动’,我是那次活动的评委。而这次我提交的《关于完善中小学公共安全教育体系的提案》正是那次评选出来的最佳提案之一。”

  谢朝华说,全国青少年模拟政协活动是致公党中央教育委员会副主任、江苏省政协委员张梧华的创意和具体落实下、由其担任执行副主席的安生文教交流基金会于2012年率先发起的青少年课外教育实践活动,先在“安生中国创新英才特训营”试行了两年,2014年才正式举办首届活动在全国推广。“这个活动以高中生为主体,让参赛的学生组成小组,在组委会的指导下自行确定选题,自行组织调研,然后形成提案,人大附中的6位同学当时选择的主题就是有关中小学公共安全教育的。”

  谢朝华说,6位同学查找了很多资料,熟悉了相关的法律法规,又针对学生、老师、家长等不同的人群设计了5套不同的问卷,发放了数百份。“作者之一的叶清华同学告诉我,问卷调查显示,有接近一半的低年级小学生说不清报警电话和急救电话号码,还有一个8岁的小学生受访者,当问他如果着火了首先要做什么时,他流利地回答要用灭火器灭火,这看似高大上的回答让叶清华很忧虑:8岁的他怎么可能完成这个艰巨的任务?”

  于是,学生们提出了将中小学公共安全教育纳入国民教育体系、推进校园公共安全立法并动员社会力量参与中小学公共安全教育的建议。“参赛的时候这篇提案就给我留下了很深的印象,逻辑很清晰,内容也很充实。在决定把这篇提案带上两会之后,我又和同学们一起对提案的内容进行了交流和修改,主要是建议方面,尽可能做到一事一议。”

  谢朝华说,这6位同学如今已经建立了人大附中模拟政协微信公众号,目的就是让更多的同学了解政协,参与到政协的工作中来。“孩子们说,每个人都有把世界变得更好的梦想,他们也是。我很高兴,他们一批是有公众精神的孩子,这很难得。”

 

  原本我很担心

 

  麻建国委员这次提交的《关于完善网络个人信息安全立法的提案》也是全国青少年模拟政协活动的成果,与谢朝华不同的是,由他来提交这篇提案是受致公党中央委托的。

  “刚刚和我商量这件事情时,我心里特别没底。向全国两会提交提案绝非儿戏,高中生写的提案,质量能有保证?”麻建国说,这疑虑在他拿到提案后彻底消除了,他立即组织江苏省参政议政的专家对此提案做了一次讨论。“除了把提案中一些稍显理想化的部分修改了以外,其他部分都是学生们的原作。很难想象,7位来自不同城市的孩子仅靠QQ、微信、电话会议等方式交流,就完成了这么有分量的一份提案,很了不起。”

  这次由焦虑到放心的过程也让麻建国想起了一件往事。“我的孩子从小就在国外读书,小学三年级的时候,学校组织活动,一个老师带着班里的25个只有7岁的孩子到另一个城市的超市去做调研,调查某一类商品的价格走向,一去就是三天。”麻建国说,那时他很恐慌,在孩子的口袋里塞满了纸条,上面写着爸爸妈妈的名字和电话,还写着详细的家庭住址。“很怕孩子丢了,但后来,调研很成功,再后来才知道,国外的学校会经常组织这种课外实践,相比于国外,中国的孩子太缺少这种实践锻炼了。”

  麻建国认为,全国青少年模拟政协活动不仅给孩子们提供了课外实践的平台,更让广泛多层协商有了更多的表现形式。“我之前想都没想过有一天会为中学生提交提案,希望以后,这可以成为常态,希望以后,有更多的人能关注国计民生、关注政协,作为政协委员,我很荣幸,也很骄傲!

(记者吕巍)

http://news.youth.cn/gn/201503/t20150312_6522414.htm

 

 

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