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凯凯钢琴比赛背谱子育儿 |
分类: 学琴记录 |
6月9日钢琴回课仍然十分的顺利、愉悦。小家伙儿面带笑容跟着节拍器把上周作业一一弹奏完毕,就得到老师大大的赞赏,把小家伙儿更是高兴地不亦乐乎。接下来老师要求孩子这一周回去以后主要是练习背谱子弹奏参加比赛的曲目。老师问:“孙凯睿,能不能把这首曲子的谱子背下来,不看书本弹奏?”孩子不假思索的回答:“能!”
其实我感觉背本次参加比赛的谱子对孩子来说已经不成什么问题。上一周练习参加比赛的这首曲子,第一段内容他就已经不看书本直接弹奏了,只是我在平时陪着孩子练琴时候没有要求过,顺其自然。我发现孩子弹得遍数多了,他自然而然就脱离了课本。只是还要不间断的复习,这个很是关键不能忘记的。因为孩子在平时练琴的时候很是专注很是认真,也就是说,他会用脑子弹琴。比如刚开始学习《小汤一》时候,多半的曲子他都能随着一次又一次的不断练习而脱离书本弹奏,时不时会用很快的节奏弹一首自己喜欢的曲子,自娱自乐。
接下来陈老师告诉我参加钢琴比赛背谱子的重要性。对于孩子来说,背谱意味着对曲目的熟练程度大大提高,它是良好演奏的前提,特别是参加音乐会表演等,孩子在舞台上的失误率会下降。而令人满意的表演,不论是对孩子还是家长而言,都是无形的鼓励,都是坚持学习,提高兴趣的重要因素。另外陈老师还交代了如何脱离书本背诵谱子的方法:最好用中等速度练习背谱。如这首曲子分几个大段?大调和小调是怎样转换的?情绪是怎么变化的?可以分段背诵,最后合起来全曲背诵。......以上这些都可以用孩子的语言来分析。他告诉孩子孩子要用“心”去练琴,即动脑筋。他说,凡是学习态度认真、读谱准确、头脑清楚、记忆力强的孩子背谱就容易。
按照老师交代的方法分段练习法,昨天晚间,小儿就已经会跟着节拍器把整首曲目背着谱子弹奏下来了。
本周的作业:
第一:也是重点:参加比赛的曲目合手弹奏并能不看谱子弹奏。
第二:增添了《拜厄》下册78页的一首轻快的曲子。说是让孩子参加他本人的学生音乐会上弹奏的。陈老师计划在暑假7月中下旬举办一次自己所带学生的音乐会,想让凯凯参加并弹两首曲子。
第三部分仍然是《什密特钢琴五指》和保持音fa的练习。
下图是本周增加的参加老师音乐会的弹奏曲目
这几天小儿的快乐练琴图片:
练琴完毕,小儿要给妈妈讲《三国演义》的故事
讲着讲着,呵呵,忘记了?下边是什么内容呢?抓耳挠腮,想一想......
关于参加钢琴比赛需要背诵谱子这个话题,今早我还从网上找来一些资料,放在这儿和琴童妈妈们一起分享一下:
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