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2008高考英语二轮复习辅导---非谓语动词
[直击考纲]
1、考查贯穿各个高考各中题型。
2、非谓语动词的时态、语态和句法功能。
[热点综观]
1、知识图谱
时态 |
不定式 主动/被动 |
动名词 主动/被动 |
现在分词 主动/被动 |
一般时 |
to do / to be done |
doing / being done |
doing / being done |
完成时 |
to have done to have been done |
having done / having been done |
having done / having been done |
进行时 |
to be doing |
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完成进行 |
to have been doing |
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2、重点难点
① 非谓语动词的否定式中not前置与非谓语动词。
② 非谓语动词在固定搭配中的使用。
③ 非谓语动词的时态语态在语境中的使用。
④ 动名词和不定式的主动形式表示被动意义。
⑤ 不定式中to的省略。
⑥ 不定式和动名词作结果状语、主语、宾语、宾补时含义上的区别。
⑦ 动名词的复合结构。
⑧ 独立主格结构的运用。
3、热点冷点
① 非谓语动词作不同句子成分的用法,寻找非谓语动词的逻辑主语来确定非谓语动词的形式。
② 非谓语动词在特定动词后面、词组中的搭配使用,尤其是用不定式和动名词作宾语的区别。
③ 状语从句省略为连词+非谓语动词结构。
④ 独立主格结构的构成、非谓语动词在独立主格结构中的形式、悬垂结构考查不多,应适当注意
[经典与原创]
[例1] (2005江西高考)
_____ and no way to reduce her pain and suffering from the terrible disease, the patient sought her doctor’s help to end her life.
[互动] 本题考查根据句意正确选择状语。从后半句“病人寻求医生的帮助来结束生命”说明其原因是“没有治愈的希望”,由此判断A、C、D意思都不合题意,只有B表示否定“没有希望”,符合题意。
[答案]B
[小结]非谓语动词的考查往往考查结构,但也要注意句子前后的意思是否相符。
[例2] What is the way George thought of _____ enough money to buy the computer?
[互动]考查学生突破定向思维的能力的同时考查非谓语动词用法。解本题的关键在于要看出题干中的“非直接相邻”现象,不能看到of就认为后面应该跟动名词,而要意识到George thought of是the way的第一个定语,第二个定语是个动词不定式,被George thought of隔开了,应该是“George想到的得到足够的钱买电脑的办法”。
[答案]A
[小结] 出题者有意把两个看似完全不相干的词放在一起作为选项,或者让题干中的词与选项中的词的搭配看上去完全不相干,有时出题人把宾语提前,使谓语与其他成分相连,这种情况在测试题中比较常见,解这些题目要打破定向思维。
[高考面对面]
1. The man we followed suddenly stopped and looked as if _____ whether he was going in the right direction.
2. I send you 100 dollars today, the rest _____ in a year.(2005湖南高考)
C. to follow
3. ---- You should have thanked her before you left.
4. When we got back home, I saw a message pinned to the door _____ “Sorry to miss you. I’ll call late.”
5. With a lot of difficult problems_____, the newly-elected president is having a hard time.
参考答案
1-5. DCBDC
1. 考查非谓语动词在固定句型中的使用。as if后面可直接跟不定式,但不能接动词-ing形式,故排除A、B两项,而动词不定式的完成时表示过去完成了的动作,不合本题意,因此也可排除。as if = as though“好象”,后跟宾语从句时可根据具体情况使用陈述语气或虚拟语气。
2. 此题考查谓语动词与非谓语动词的辨析,还要理清句子结构。that前是个主句,that引导的是个定语从句,其先行词是a site,在定语从句中many people think是插入语,空格处是谓语部分。插入语经常被出题人放在题目中,使句子复杂化,增加句子的难度,做题时可以把插入语去掉,便于理解句子结构。
3. 本题在考查非谓语动词的同时,考查mean的用法。mean后面既可以跟动名词也可以跟不定式做宾语。mean to do表示“打算做某事”,而mean doing“意味着(做)某事”,还要注意meant过去式表示过去的打算或有意的行为,肯定式表示过去未能实现的计划或打算,而否定式表示过去并非有意要做的事情。本题意思是“我想跟她道谢来着,但走的时候没找到她”,简略回答时,不定式后的动词可省。mean还有“卑鄙的;吝啬的”之意,是阅读中常见的一个词,如:a mean trick(卑劣的把戏)。
4. 考查非谓语动词做定语的用法。表示文字材料上“写着…”或仪表仪器上面的“读数是…”,常用read或say,是及物动词。在本题中reading做message的后置定语,中间的pinned to the door是saw复合结构中的宾补。pin to“钉在…上”,用介词to,类似的有tie to, fasten to“系在…上;拴在…上”
5. 考查非谓语动词作宾补。with后面跟复合结构作状语,宾语a lot of difficult problems与宾补settle之间是动宾关系,在此结构中用不定式的主动表示被动。本句意思是“有许多难题要解决,新当选的总统日子不好过”。如用with a lot of difficult problems settled则表示“许多问题已经解决”。
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