今日周一，阳光明媚，迎着朝阳，我们升起国旗。

突然发现，一周的开启非常重要。上周周一，一早就有孩子迟到，周三周四又有孩子因为没有佩戴好校牌扣分，加上有孩子上课迟到，整顿课堂纪律。感觉一周下来特别疲惫。

今天我就告诉自己，微笑多一点，也许孩子和我都会更开心一点。

遇见李东锴，这脸上的伤怪吓人的，估计妈妈也操碎了心。问起孩子：今天吃过早饭了吗？孩子点点头，说：吃过了啊！我告诉他，能够在家里吃完早餐很不错，不过为了避免出车的高峰，看能不能把早晨的时间调配紧张一点点。

和孩子们每天在一起的生活，就是这样琐琐碎碎的。和这温暖的阳光一样，需要的不是很大的力量，但是持久、柔和。有时，只是短短一句，轻轻触碰就离开。如果没有对于孩子的理解，很容易就会感觉到琐碎的工作带来的只是烦恼。

老师和父母，有时所处的位置是一样的。

如果有感觉到烦恼时，就想想春风、春雨、暖阳，想想它们柔和里隐藏的坚毅，想想它们滋润土地却只用了最柔的力量。

我们都要向自然学习。

                    活动倡议

活动主题：与“读书”有关。好书分享、我的读书故事、我的读书心得......

活动目的：让每一位学生都能与好书交友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣。也让每个孩子都有“练一练”的机会。

活动时间：五一小长假之后（5月6日开始）每日8:20分。

活动顺序：按照学号顺序，每天一人，依次上台进行分享。

活动注意事项：

1.交流要求：同学们通过书目、作者、出版社以及个人读后感等方面对自己最喜爱的图书进行了推介，也可以分享自己的读书故事，说说自己的读书收获等等。

2. 交流时间：5分钟，我们要求的是五分钟的内容。五分钟要讲完，内容不算少，所以对所需内容的时间一定要把控好。

3、交流形式：讲演、表演、朗诵等形式不限，必要时请带上推荐书籍，最好用PPT展示。

4、从内容、表达、仪态等方面，自己在家进行反复练习。尽量做到脱稿上台。

从孩子们组织的班队活动看，我觉得对于很多孩子来说，这种说话的练习不算难。因为他们的班队课上进行的分享，德法课上的“小老师课堂”，在我看来是一次好过一次。只是参与的面还不够广。这个活动刚好可以让孩子们都得到锻炼。也有几个孩子有点发憷，问我：“一定要上来吗？”“如果上来了说不出来怎么办？”我告诉他们：好好准备，每个人都要上来。

按照学号的次序，每个人都来说一说。爸爸妈妈们也可以在家好好听听孩子准备的内容，鼓励鼓励他们，给些建议。