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思维导图-英语学科05

(2018-01-12 10:57:20)
标签：

sher

教育

思维导图

谢儿

杂谈

 分类： 【思维导图】
好开心哈，终于最后一个单元了，孩子们绘制导图普遍都很上手了。这个单元，我比较用心地阅读每一幅导图的内容构建，尽量给到每个孩子一两句话的建议或者纠正一些思维呈现中不太正确的地方。
         
四年级第六单元 Meet my family——

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总结：1、分支的层次和信息的归类有待进步；2、清晰呈现繁琐的信息，看起来需要一些美术水平，但本质上，还是一个人的思维方式，这种思维方式像是一种刻意开辟的路径，走多了自然熟悉，以至于不需要画导图，脑海里也能形象生成。
感言：每一幅道图都是一个内心世界的呈现，包括思维与情感。整体的平衡和谐，是一种感觉，你可以通过导图重新认识自己，修缮自己。

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