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■王玉初
女儿刚一岁半。我没让她看那些灾难的电视场景,我不希望她从小就目睹悲痛的场面,怕在她的心里留下什么阴影。对此次地震,我估计她不会有任何印象,就像我在看关于唐山大地震的书籍之前,我也对那次大灾难一无所知。
我不怪父母,在那个信息不发达的年代,父母本身识字不多,也只是知
等女儿3岁的时候,我会告诉她,在美丽的汶川曾发生了一次大地震,有许多人受到了伤害。我还会告诉她,有位妈妈为了救女儿遇难了,却留下了一条手机短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。我想借此在女儿的心中种下“同情”的种子,并感受母爱的伟大。
等女儿六岁时,她该上学了。我想,那时我该与她一起学习有关地震等自然灾害方面的知识,并教她如何面对一些困难。同时,我会告诉她,有一个叫郎铮的小哥哥在曾经的地震中表现得非常勇敢,感动了许多人。我想她应该学习那位小哥哥的勇敢与坚强。
到女儿12岁左右的时候,我想她到了一个思维敏感的年龄了。也许该告诉她在地震来临时,现在的“80后”、“90后”在灾难中显示出的勇于担当、顽强互助。那也许是她在豆蔻年龄最该培养的道德素养吧!
等女儿18岁,我一定会带她去一趟汶川。因为她是成人了,她该去看看那里的地震博物馆(我想应该会建吧),去触摸汶川这么大的灾难和灾后人们毅然地站起来。我希望她能借此认识到,无论以后遇到什么困难,都不要被困难吓倒。
再等到有一天,女儿工作了。我会重复地告诉她,在大地震中曾经倒掉了很多学校,但也有几所学校屹立不倒,那里诠释了什么叫责任。我希望她做每一份工作,经历每一件事,既要对得起他人,更要对得住自己的良心。
这是一位年轻的父亲,为女儿收藏起的长期记忆。