俄媒称，经济合作与发展组织(OECD)对15个国家近4.8万名15岁少年进行的调查显示，近四分之一的人不具备最起码的金融常识，只有十分之一的人能搞清楚复杂的金融产品。（《参考消息网》 05-26）

据俄罗斯《生意人报》5月25日报道，这次测试旨在评估孩子们的理财知识和习惯，看他们对贷款利率、手机费知道多少。22%的受试者对金融知识一窍不通，巴西、智利、立陶宛、秘鲁、西班牙和斯洛伐克等国“金融盲”的比例高于这个水平。成绩最好的是中国，然后是比利时、加拿大、俄罗斯、荷兰和澳大利亚。只有12%的孩子精通金融知识：他们拥有开阔的金融眼界，能分析复杂的金融产品，熟悉个税和各种投资工具的优势。

中国孩子财商全球成绩最好，这是因为什么呢？笔者在这里谈谈个人的一些观察。

一、中国的家庭教育渗透财商教育，孩子从小就得到财商教育的启蒙。当前，中国许多农村孩子随父母来到城市，随父母在城市里生活，父母赚钱的行为对孩子潜移默化，对孩子进行了财商教育；中国孩子每到过年就有领取压岁钱的机会，每一年春节，孩子会领到不少的压岁钱，平时中国许多孩子还可以领到父母给的零花钱，这些钱由孩子自由支配，培养了孩子的理财能力；中国富裕家庭的孩子，会经常听到父母如何投资理财的信息，他们获得理财的信息更多，财商的水平也更高。在中国不管小贩还是商人，他们在忙生意的时候，儿女在不影响学习时间的情况下，往往会前去帮忙，做一些力所能力的事，在此过程中也学习了一些理财的知识。

二、中国部分城市中小学已经开展理财教育，中小学学生获得了学校财商教育的启蒙。据悉，广东省率先试点将投资者教育纳入国民教育地方课程体系。广州市36所中小学于2015年9月份秋季已经正式试点开设金融理财知识教育地方课程，参加学生近一万人，广州成为国内首个将金融理财知识教育纳入到国民教育地方课程体系之中的试点地区。

笔者认为，虽然中国对于孩子的财商教育体系还不成熟，但是中国家庭和学校教育开展的财商启蒙教育，值得广大家长们的交流和学习。中国有儒商文化的优良传统，儒商是有德行与文化素养的商人，中国儒商文化培养了许多有救世济民的远大抱负和忧患意识现代商人，邵逸夫商人就是一位经商成功和慈善天下的儒商，自1985年以来，邵逸夫通过邵逸夫基金与教育部合作，连年向内地教育捐赠巨款建设教育教学设施，截至2012年赠款金额近47 .5亿港元，建设各类教育项目6013个。历年捐助社会公益、慈善事务超过100多亿港元。

笔者在此建议，在弘扬儒商传统文化的基础上，中国人应把财商教育、公民教育和文化教育结合在一起，培养现代社会中有担当、有文化，有理想，又富有智慧的商人。追求达则兼善天下的人生境界。如果中国形成这种成熟的儒商文化，那么，这将是中国人获得世界各国人尊重的软实力。

西方有贵族精神，世界东方的中国有儒商精神。中国儒商精神的发展在中国有“天时、地利、人和”的机遇，因此，弘扬儒商文化，对孩子进行儒商教育，可以实现少年富则中国富，少年智慧则中国智慧的社会理想。

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