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情感时评教育吴永麟 |
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9月8日,羊城晚报记者探营广州市聋人学校,外人看来这无声的世界里,有着一群热情似火的老师和天真无暇的孩子。相比较普通学校的老师,聋校的老师给予学生在细节上更多的关心。(《羊城晚报》09-08)
图为,孩子们在上“律动课”。羊城晚报记者 陈秋明 摄
图为,课堂上,梁嘉琦老师给孩子们“生动”教授,相比较普通学校,她要给学生在细节上更多的关心。羊城晚报记者 陈秋明 摄
图为,课堂上,梁嘉琦老师蹲下来指导孩子学习。羊城晚报记者 陈秋明 摄
图为,聋校的孩子靠“助听器”学习、讲话、唱歌。羊城晚报记者 陈秋明 摄
近年来,网络上流传着一位又一位女神教师,这些教师都有一个共同的特点:身材苗条、丰满、貌美。女神老师流传于网络最火的、最频繁的是大学校园,其次是中学校园。笔者归纳其中的原因,是因为校园男生的荷尔蒙过剩的现象。大学男生的荷尔蒙开始膨胀,所以大学校园的女神教师最多,其次是中学校园的男生,他们刚刚进入发育期,荷尔蒙分泌旺盛。不过,每次笔者看到流传在网络上的女神,这些女神大多拥有美貌,并且这些照片都是女老师的各种生活秀,笔者会感到一种怪怪的味道。笔者知道,这是校园男生的一种荷尔蒙崇拜,没有足够关注最具女老师美学那种智慧、柔美、亲和、母性的内蕴。
聋人学校的孩子生理上有缺陷,教师面对这些孩子在心理上会比一般学校的老师承受更大的压力,然而笔者从这位女老师的面上看到,她没有落寞,没有居高临下,没有歧视,没有冷傲,她脸上的表情和肢体语言,如慈母,如天使,如姐姐,如仙女。
广州市聋人学校这一位梁嘉琦老师,她是一位女老师,她给学生展示出来的,是一种甜美、亲切、柔和、善美、火热的形象,这种美是女教师身上最宝贵、最具人文情怀的美。她照耀学生的,是一种阳光、热爱、善美、关注,这些才是孩子们最需要的。笔者认为,梁嘉琦老师是一位真正女神老师。
广州市聋人学校梁嘉琦老师美貌如花,她是人间的仙女,是女神,她教学的动人故事,是现实生活中最美丽的童话。
本博主写的都市言情小说《依娜》,下面是作品在“起点中文小说网”的链接:《依娜》——第二章