自从妻子开始怀孕，当年才37岁的柳教授开始过着一个屋檐下的“牛郎织女”生活。这一分就是13年。昨天，在大学同学餐会上，柳教授对他的“铁哥们”自嘲：我几乎忘记夫妻生活的滋味了！（《武汉晚报》8月20日）

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　　同在一个屋檐下 夫妻过着“牛郎织女”的生活

据报载，柳教授今年50岁，妻子汪女士也才48岁。13年前，汪女士怀孕后住到娘家，孩子出生后，柳教授就被赶到书房。汪女士照顾女儿尽心尽力，习惯了一晚上醒三四次看孩子踢了被子没有，要不要喝水。女儿慢慢长大，也习惯了每天窝在妈妈怀里睡。有一次，柳教授从医院加班回家已经快12点了，看到女儿已睡熟，便将妻子拽到自己房里。不料，汪女士完全受不了丈夫的呼噜声，根本无法入睡；半夜女儿伸手没有摸到妈妈大哭起来，汪女士腾地爬起来飞奔过去，从此和女儿睡在一起。汪女士劝丈夫：孩子怕黑，不敢一个人睡；你要么回来晚，要么晚上还要写论文，影响我休息，你就住书房吧。柳教授早先还有要求，后来也就算了。女儿学校虽然离家只2公里，但汪女士不辞劳苦坚持接送，哪怕是到同学家里玩，女儿也要妈妈陪着。

心理咨询师芒果分析，妈妈过度的保护、照顾与担心，是对孩子有伤害的爱。最容易引发孩子的抑郁。

笔者看了这个新闻，认为这对夫妻对孩子的教育是存在严重缺撼的，笔者在此谈谈个人的一些看法。

一、从孩子成长的角度看，这是一种以爱之名对孩子健康成长的剥夺。笔者认为，过度的溺爱对孩子的健康成长弊大于利。孩子的成长，要培养良好的亲子关系，但这种亲子关系是以健康的关系为前提的。孩子在三岁之前，最需要安全感，最需要爱，父母可以在各方面满足孩子。但是，在孩子五岁左右，父母在确保与孩子建立亲子关系的前提下，要和孩子分睡。这是一种对孩子进行“断奶”教育，培养孩子的独立能力，能面对的事情由孩子面对，能承担的责任由孩子承担，能解决的事情由孩子解决。孩子人格的人格独立与心理发育完善，给孩子足够的煅炼机会是前提。

二、夫妻间建立健康的关系，会给孩子正面的影响。父母是家庭教育的第一老师，孩子往往是从父母那里学会爱，学会生活，学会做人的。父母之间的健康、友好的关系，会给孩子正面的教育与影响。

三、灵与肉平衡的夫妻，会让家庭生活更美满。从美国心理学家马斯洛的需要层次理论的角度来看，生理上的需要是最基本的需要，其次才是安全感的需要、爱的需要、自我实现需要。夫妻间灵与肉的平衡，会让夫妻间更融洽，更甜蜜，更友好。夫妻关系的幸福指数高，往往会给孩子一个幸福的家。人如果长期性压抑，会造成心理焦虑、烦躁等心理症状，性格暴躁，容易争吵，严重的情绪问题往往是家庭冲突的根源，这对家庭的幸福来说是致命的伤害。