中国父亲教育儿童为何作用有限
(2015-05-14 06:13:19)
					
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国家卫生计生委今日召开例行新闻发布会,国家卫生计生委家庭司司长王海东通报中国家庭发展工作的有关情况。王海东介绍,父亲在照料和教育儿童的过程当中发挥的作用、扮演的角色比较有限。(《中国新闻网》05月13日)
 
据报载,中国是世界上人口最多的国家,同时也是世界上家庭数量最多的国家。家庭规模、结构、类型这些特征随着外部环境的变化也呈现出多样性和复杂性。为了全面系统地了解我国家庭的基本情况,国家卫生计生委在去年组织开展了“中国家庭发展追踪调查”。这是中国首次由政府主导的全国性家庭追踪调查。王海东说,调查的主要结果表明,父亲在照料和教育儿童的过程当中发挥的作用、扮演的角色比较有限。父亲在这方面还有待于改进和提高。
中国家庭发展追踪调查结果显示,中国父亲在照料和教育儿童的过程当中发挥的作用、扮演的角色比较有限。笔者对此谈谈个人的一些看法。
一、中国家庭受“男主外,女主内”的传统观念影响较大,许多父亲忽视对孩子在儿童时期的照料和教育。传统的教育观念认为,男人负责在外而赚钱养家,女人负责在家庭带孩子,处理家庭事务。这种观念根深蒂固,因此,父亲忽视对孩子在儿童时期的照料和教育。
二、许多中国父亲不懂教育常识,忽视儿童成长的教育规律。真正关心教育,懂得教育常识,懂得孩子不同年龄阶段的心理特征的家长,其实并不多。这些父亲大都不爱学习,不爱阅读,对于教育的常识汲入不足。许多中国父亲根本没有认识到父亲对儿童的照料和教育对儿童成长的重要性。
三、父亲对儿童的教育影响深远。父亲在家庭教育中的地位非常重要,是母亲无法代替的,孩子往往从父亲的身上学习勇敢、敢于冒险、坚韧、热情、宽厚、坚持原则、领导能力、独立能力、乐观自信、英雄情怀等优秀的品质。
德国是一个很重视教育的国家,德国的教育也是十分发达的。世界上一半的诺贝尔奖被德国人领走就是德国重视教育的证明。德国许多是社会精英的父亲十分重视孩子的教育,下面是几个德国父亲重视教育的例子: 
笔者认为,中国父亲应当亡羊补牢了,善于学习教育知识,应当多陪伴孩子,科学地教育孩子,给孩子更多的成长正能量。
 
 

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