浙江大学、浙江工商大学和中科院理论物理研究所的研究人员在预印本网站上发表研究报告（PDF），他们通过实验发现了石头剪刀布的一个制胜策略。研究人员招募了360名学生，将他们分成六组，随机配对玩300轮石头剪刀布游戏，在每一轮中获胜的学生将会获得少量人民币奖励。通过观察学生使用的策略，他们发现了获胜者或失利者习惯使用的游戏策略。（《东南网》05月03日）

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石头剪刀布必胜策略（图片来自果壳网）

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论文截图（来源于cnbeta网站）

据报载，简单来说，如果你的剪刀输给了对手的石头，那么下一轮你更有可能出能战胜石头的布；而如果你是获胜者，那么下一轮你更有可能沿用相同的出手。这就是研究人员总结的赢家保持现状输家做出改变的策略。石头剪刀布的制胜策略就是：如果你是输家，下一轮换用能打败对手的出手；如果你是赢家，下一轮不要再使用原来的出手。也就是说，你用石头打败了对手的剪刀，那么下一轮你不能再出石头，而应该出剪刀，因为对方很有可能会出布。

中国科学家通过实验发现石头剪刀布的制胜策略，看了这个新闻，笔者感到奇怪，并且百思不得其解，这个事件暴露了什么呢？笔者在此谈谈个人的几点看法。

一、反映社会科学精神、人文精神的沦落。石头剪刀布只是儿童的一种游戏，是孩子们玩耍的一种方式，科学家有必要研究石头剪刀布的制胜策略吗？科学研究的成果要有意义，有益于社会，能推动社会的进步，但是实验发现“石头剪刀布”制胜策略，其科学研究的意义在哪里？这是对科学严谨精神的一种践踏，是一种社会人文精神的沉沦。

二、反映科学家违背科研经费的真正用途，浪费纳税人的钱财。科研经费是用于科学研究的，但是，这一笔钱居然被他们用于研究儿童游戏，并且堂皇地总结出成果，这结果对儿童无益，对科学无益，并作为科研成果发布到学校的科研网站上。这本身就是一个笑话，把科研笑话当科研成果，这违背了科学精神，科学研究变成一种肤浅的儿童游戏，这是浪费纳税人的钱财。

这个事件，暴露了当前的一些科研机构管理存在的漏洞，一些科研部门不是招人为贤，而是凭关系，凭背景，招人进入科研单位，这些人是为了混吃科研经费这个香饽饽，做着无聊肤浅的科学研究。这暴露科研单位里有众多的“南郭先生”，他们不学无术，自称“砖家”，故弄玄虚，他们把精力放在低俗的、无聊的问题上做科学实验研究，这不但浪费了科研经费，而且还把无聊无社会意义的成果作成科研成果在社会推广，造成伪学术泛滥成灾，这让人啼笑皆非、痛心疾首。

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神含有理性精神、实证精神、求实精神、可重复和可检验、求真精神、探索精神、严格精确的分析精神等。并且，科学精神要与人文精神相结合，两者是相辅相成的，科学研究应怀有社会责任，造福社会，推动社会进步，因此，科学研究应有大境界、大胸怀、大善美。中国科学家通过实验发现石头剪刀布的制胜策略，这项科学研究无社会意义，无学术创新，这本身就是把科学研究当儿戏，虽称不上大恶，但一定无聊，浪费纳税人的钱财做这样的研究，并且还以学术成果引以为荣，这还是无耻！

科学研究变成孩子“过家家”式的研究，这样的行为让科学家们蒙羞，这反映出科学精神在退化，也暴露出当前科研单位“南郭先生”的身影，“南郭先生”混迹在严谨的学术科研单位里，在曝光的那一天，其装腔作势、故弄玄虚、平庸无聊的行为会被揭穿，注定成为社会的笑话。