成都中学改墙壁成“贴吧”是创意

作者：吴永麟

曾经，成都市石室中学负责后勤的老师对校内的一面墙不胜其烦，因为每个学期都要重新刷上几遍。这是位于该校教学楼5楼一角的一面墙，因为平时很少有教职工光顾，从而变成了学生创作作品、发泄情绪的“天堂”——彩色马克笔、白色涂改液、黑色签字笔，各种颜色的字迹和涂鸦把这面墙涂成了大花脸。石室学子们更是把这里亲切地称为“贴吧”。（《华西都市报》11-24）

据报载，在石室学子中知名度极高的“贴吧”，学生在这里写下的内容有发牢骚的、谈理想的、讲笑话的、表诺言的，如果写下的东西引起围观同学感慨，还会有人回复，写下点评。有类似一定要考上“一本”的豪言壮语，也有月考后失落的抱怨，有“我是天空里的一片云”这样的诗意浪漫，也有“试管装水水更流”的校园打油诗，更有“我思故我二我二故我在”的雷人语录。

成都市石室中学选定一块墙壁，把墙壁改成“贴吧”，这样做是一种教育创新。墙壁改成“贴吧”，其重要的意义是让学生拥有一个表达自我的空间，让学生在“贴吧”里谈理想、谈人生、谈社会，发泄自我的情绪，表达喜怒哀乐，这样的“贴吧”是以人为本，给学生表达渲泄的空间。

现在的中学生，面对着学习的压力、青春的迷惘与成长的苦恼，他们的内心压抑，他们需要一个表达自我的空间，表达对理想和美的追求，表达对爱和友谊的看法。把墙壁改成“贴吧”，这样做给学生一个新天地，很有意义。同时，教师比较容易了解学生的动向，及时了解学生。对学生教育引导，让学生把内心的压抑渲泄出来，总比压抑在他们内心好。因为过度的压抑，会伤害人的心理,甚至造成心理扭曲、畸型。

不过，有的人也许会担心，如果中学生在“贴吧”贴上恶搞、不健康的内容，这怎么办？笔者认为成都中学的做法好，学校把墙避定为若干个的版面，每个版面选定版主，由版主负责，对不良的信息进行删除，这种做法很好。

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