河流之书


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文学散文校园真情周刊晚乌 |
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作者:晚乌
此时,我在家里,而我的那本书在离我一公里的地方,静静奔流。就算,今天是周末,我不去翻动它,品读它,自有风、雾、鸟儿去翻看。今天周六,我不用上班。从周一到周四,如果天气允许,我会花半个小时走路去学校。冬日,待我走到一条河流的身边,周身已微微发热,我故意慢下脚步,站在桥上观看、察看、聆听。
一条河流是一本书,是上苍赏赐给我的晨间读本。我这样说,请你不要轻易嘲讽我的矫情。一本书到底动人不动人,我想,它需要一些情节及细节。如果你觉得一本书,够乏味,首先问自己有没有细致阅读也很必要。
一条河流的情节在我跟它的对话间。我站在桥的中央,俯身探望,清浅的水流安详睡在淡黄色的阳光里,河底的大块石,如水中山脉,一层一层。我问,跳下会死吗?我听到一个声音说,会死,不珍爱生命的人,死亡是对他的永久惩罚。面对一条河流,我发现自己是弱小的,小得有点可笑。这感觉跟在在一本书里,我发现了一个和自己极为相似的卑微的可笑的人十分相像。跟这本书对话的不止我一人,你瞧,在一座坝子的上方深水处,一个男人拨弄着自己的小渔舟,在晨雾里一点点收网。他把自己的某段生活置放在水里,我想他对这河流充满感激,是在感恩的心绪读一本在大地上奔流的书。他离我很远,我不能看清他的面孔及表情,但他的动作极其舒缓甚至优雅,水边生活教会他如何沉稳、宁静,安守内心的风云。清晨,我和他是一条河流的读者,在一本书里各取所需。
一本河流之书的美及好可以用许多细节来证明。日复一日,一条河流从外表看去几乎没有变化,一般人能发现的是水的深浅清浊程度,但如果走进它,把安静的心一同放进这本书里,就能发现它每天都不尽相同。昨天来河面上寻食的两只斑鱼狗今天没有准时出现,是它早了还是我迟了?昨天,它们就在桥的东侧不远处沿水面低飞,它们一边觅食,一边嬉戏。这种鸟,电视里的专家说,生活在水岸的岩石缝隙里,会成对出行,一起觅食,一起回家。是的,我确实看到它们丢下一声清脆的鸣叫,朝上游的小树林飞去,那里隐藏着它们简单而幸福的生活。不过,还有些小东西会一直陪在一条河流的清晨里,它们赖在这本书里,非要把一本书的序幕读完后才离开。斑鱼狗,飞走了。野鸭子来了,它们神不知鬼不觉钻出来,眨眼间,又躲进水里,而后隔着好远再探出头。刚开始,我以为就那么孤单的一只,不是,是十多只。敢跟水亲密接触的动植物,我想肯定拥有独门的生存秘籍。原来,它们用自己最拿手的泳姿—扎猛子迷惑了我。
这些水鸟,是河流之书的符号,只有认真解读,才能发现符号里躲着的更多东西。而河面上的雾霭、阳光,又是什么?是古老的象形文字,读不懂,慢慢猜,像什么就是什么。一条河流的语言是多样的,符号、图画、标记,一点不枯燥乏味。相反,它可以给人心灵的自由,想象的最大空间。有时候,我太匆忙只好放弃步行选择交通工具去学校,那一天,我会有点失落。我担心我错过了一本河流之书的某个动人的细节。于是,我便选择下午下班步行回去,在另外的时间里阅读,这算是弥补吧。在黄昏里阅读一条河流,我会被晚霞、远山、河面的碎光带走,这样或遥远或虚无的现场因素,让我经常想起这片古老土地上生活的人们及我自己的未来,因此我还写了《一条河流的黄昏》,其中有:只有淳朴干净的前世才能换来水边洁净的幽居。在野花盛放的草木间,在清流落落的村庄里,如果有水,有水声,谁还无法寂静生活,安稳入眠。
河流这本书,一门博大的课程。如果让我担任《河流之书》的教学,这是难上加难的事。我没法把它搬进教室,就算我们可以主动靠近,那时间又会不够。一学期,一年,远远不够。在课程结束考试时可能只有那些把一条河流装在心里的学生,才会得高分吧,我想。

一条河流是一本书,是上苍赏赐给我的晨间读本。我这样说,请你不要轻易嘲讽我的矫情。一本书到底动人不动人,我想,它需要一些情节及细节。如果你觉得一本书,够乏味,首先问自己有没有细致阅读也很必要。
一条河流的情节在我跟它的对话间。我站在桥的中央,俯身探望,清浅的水流安详睡在淡黄色的阳光里,河底的大块石,如水中山脉,一层一层。我问,跳下会死吗?我听到一个声音说,会死,不珍爱生命的人,死亡是对他的永久惩罚。面对一条河流,我发现自己是弱小的,小得有点可笑。这感觉跟在在一本书里,我发现了一个和自己极为相似的卑微的可笑的人十分相像。跟这本书对话的不止我一人,你瞧,在一座坝子的上方深水处,一个男人拨弄着自己的小渔舟,在晨雾里一点点收网。他把自己的某段生活置放在水里,我想他对这河流充满感激,是在感恩的心绪读一本在大地上奔流的书。他离我很远,我不能看清他的面孔及表情,但他的动作极其舒缓甚至优雅,水边生活教会他如何沉稳、宁静,安守内心的风云。清晨,我和他是一条河流的读者,在一本书里各取所需。
一本河流之书的美及好可以用许多细节来证明。日复一日,一条河流从外表看去几乎没有变化,一般人能发现的是水的深浅清浊程度,但如果走进它,把安静的心一同放进这本书里,就能发现它每天都不尽相同。昨天来河面上寻食的两只斑鱼狗今天没有准时出现,是它早了还是我迟了?昨天,它们就在桥的东侧不远处沿水面低飞,它们一边觅食,一边嬉戏。这种鸟,电视里的专家说,生活在水岸的岩石缝隙里,会成对出行,一起觅食,一起回家。是的,我确实看到它们丢下一声清脆的鸣叫,朝上游的小树林飞去,那里隐藏着它们简单而幸福的生活。不过,还有些小东西会一直陪在一条河流的清晨里,它们赖在这本书里,非要把一本书的序幕读完后才离开。斑鱼狗,飞走了。野鸭子来了,它们神不知鬼不觉钻出来,眨眼间,又躲进水里,而后隔着好远再探出头。刚开始,我以为就那么孤单的一只,不是,是十多只。敢跟水亲密接触的动植物,我想肯定拥有独门的生存秘籍。原来,它们用自己最拿手的泳姿—扎猛子迷惑了我。
这些水鸟,是河流之书的符号,只有认真解读,才能发现符号里躲着的更多东西。而河面上的雾霭、阳光,又是什么?是古老的象形文字,读不懂,慢慢猜,像什么就是什么。一条河流的语言是多样的,符号、图画、标记,一点不枯燥乏味。相反,它可以给人心灵的自由,想象的最大空间。有时候,我太匆忙只好放弃步行选择交通工具去学校,那一天,我会有点失落。我担心我错过了一本河流之书的某个动人的细节。于是,我便选择下午下班步行回去,在另外的时间里阅读,这算是弥补吧。在黄昏里阅读一条河流,我会被晚霞、远山、河面的碎光带走,这样或遥远或虚无的现场因素,让我经常想起这片古老土地上生活的人们及我自己的未来,因此我还写了《一条河流的黄昏》,其中有:只有淳朴干净的前世才能换来水边洁净的幽居。在野花盛放的草木间,在清流落落的村庄里,如果有水,有水声,谁还无法寂静生活,安稳入眠。
河流这本书,一门博大的课程。如果让我担任《河流之书》的教学,这是难上加难的事。我没法把它搬进教室,就算我们可以主动靠近,那时间又会不够。一学期,一年,远远不够。在课程结束考试时可能只有那些把一条河流装在心里的学生,才会得高分吧,我想。

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发起时间:2012-12-17 23:00 截止时间:2014-12-31 23:00 投票人数:0人
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