艾米: I IS A STUDENT
(2008-08-23 03:25:40)
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文化 |
愚言标本串串烧(2)
有这样一个现象,不知道大家注意到没有。刚开始学英语的时候,很容易说出“I IS A STUDENT”这样的句子,那时很讨厌英语BE动词的那些个不同形式,心想英国佬真是烦人,你是,我是,他是,今天是,昨天是,明天是,不都是“是”吗?干嘛搞出这么多形式来?
但学了一段时间的英语,就习惯了I AM A STUDENT的说法,不用思考,张嘴就得,再听到谁说“I IS A STUDENT”,就觉得鸡皮疙瘩一冒,说些什么呀! 是 I AM,不是I IS!
这就是所谓“语感”,说多了,听多了,就形成了一种习惯,甚至是条件反射,说 “我是学生”的时候,就不用去想到底是“AM” 还是“IS”了,不仅不会说出I IS的句子来,连耳朵也尖了起来,谁说了I IS A STUDENT就觉得不顺耳。
在“爱国”这样的问题上,愚民就是那些还停留在说I IS A STUDENT阶段的人,他们不觉得自己说错了,被人指出还不高兴,不去检查自己的错误,反而迁怒那个指出的人。但他们心里,还是知道不该说I IS A STUDENT的,下次也记得不再说了,但就是一个面子下不来,巴不得我能出来对他们检讨一下自己的“态度”就好了。
我下面举的几个例子,即便是愚民也不好意思再说了,至少在我的博克是不好意思再说了,因为我没看到有人还在说这种话了。这说明两个问题:
1、反砸还是有用的。
2、愚民还是有救的。
当愚民放弃“I IS A STUDENT”的说法,转而攻击我的“态度”和“涵养”时,我其实是高兴的,因为他们至少在“爱国”这个问题上不像以前那么愚了。
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1、“爱河洛”说:
ZF,不是简单的一个代号,两个字母,它是一个由“亿万”“中国人”组成的机构,它是中国人自己掌控国家主权的唯一一次尝试。没有前者经验,没有后者远景,全凭我们国人自己艰难摸索,谨慎总结,蹒跚而行。这个ZF,职能如此庞大,事务如此芜杂,出现纰漏,出现错误,在所难免,我们最应该做的是给予它时间,给予它信心,一路陪伴它成长。
博主回复:
有位网友回贴说这段话差点让TA呕吐了,这跟听见I IS A STUDENT会起鸡皮疙瘩一样,说明有“语感”了。
“爱河洛”是个注册ID,所以就不劳烦我为她起名了。这个贴上得比较早,大概是地震发生之后的几天就上在百度了,据说是被删了,所以“爱河洛”同学专门在 “反艾吧”里重贴了一遍。最近有热心人当作“核武器”转到我的新浪博克,大概指望一炮把我打哑的。
我不知道“爱河洛”同学的这个“亿万中国人”指的是谁,难道是在讽刺我们政府机构庞大、所以政府支出太大?但是再庞大也不至于到了“亿万”吧?
我估计这个贴已经不用我再砸了,因为像这样认为政府是由亿万人民组成的人,大概不多了。不知道“爱河洛”同学自己看到这个贴,会不会有听到“I IS A STUDENT”的感觉?
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2. "钱生钱"说:
我什么时候说你们说粗口了啊?我是那个说发展不能顾此失彼的人,你看里面有一句指责你们的话吗?但是你给删了,大概里面有说开奥运的好处,是你不想让其他网友看到的。
现在我想的是
我知道你们不在意我的存在,但是你的观点有错误的时候你就是不允许别人说不好,你的立场的确是片面的,不是客观的。奥运是世界的奥运,不能因为地震了就不开了阿,4年一次的奥运是多少人的企盼,多少运动员的梦想,开奥运可以扩大国际影响,可以赚会更多的钱再进行国内经济再发展,你只看着守着国家钱包里的钱,让她用在自己身上,用完了拉倒,不想着钱生钱,典型的文人思想。
博主回复:
你说:"开奥运可以扩大国际影响,可以赚会更多的钱再进行国内经济再发展"
你有理论依据吗?你有数据支持你吗?你有论证过程吗?奥运用了多少钱?能赚回多少钱?怎样用的?怎样赚的?你什么都没谈,就那么一个空口号,还这么蛮横地逼着人家留你的贴,脸皮也太厚了吧?
况且我什么时候说过因为地震就不办奥运会了?无中生有.
删你的贴,是爱护你,不想当着众人的面反砸你,既然你是给脸不要,还这么气势汹汹地打棍子,戴帽子,那我就如实告诉你:你相当的愚蠢,而且不爱学习,关于奥运的经济帐,网上的文章多得很,看明白了再来发言.
博主回复:
同学,别搞错了,这里不是政府的地盘.政府控制网络是不对的,是限制民众的自由,你该起来反对才是,怎么还当成政府地盘了?

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