周末结束，周一上班时，见到同事小朱。互道早上好，然后同时大喊“周末真累呀”。周末在家陪孩子确实很累啊。

周日晚上，在奶奶家吃完饭回家的路上辰辰睡着了。我心想这下可以早点休息了。可是我刚要洗完澡，就听见辰辰醒了。辰辰爸过去大声的和辰辰打招呼。我心里那个气呀。这个样子还怎么让他睡觉啊。从卫生间出来对辰辰爸生气。他却不知道我什么意思。

辰辰要喝奶，喝完奶要去看《三只小猪》。我突然觉得特别委屈，自己好不容易盼着孩子早点睡觉能够休息下，被辰辰爸这样一搞，今天又别想了。可是辰辰爸一点也不觉悟。

过了半个多小时，辰辰拉着爸爸的手说：“走，睡觉去吧。”这才上了床。可是上床后也睡不着，我就一直给他讲故事、唱歌。辰辰一会儿要坐妈妈腿、一会儿要躺下，折腾了很久，大概快九点半才睡着。

我趴在沙发上，觉得特别累、特别累，就开始哭了起来。辰辰爸问刚才我到底什么意思。我说，辰辰睡觉中间醒了不能那么大声跟他说话，他还怎么睡觉啊。要是你睡觉的时候迷迷糊糊醒来有人大声跟你说话，你还能睡着吗。辰辰爸解释说自己不是育儿专家，这方面什么也不懂。我说谁一开始就懂呢，我也是一点点慢慢学习的，辰辰都快两岁了，爸爸竟然还不知道这么简单的育儿知识。两个人开始讨论起来。最后辰辰爸反省说，原来他很忙，没有时间陪儿子，我要求他都陪陪，他尽量做到。我说你和儿子在一起时，要的不是时间，而是用心。如果爸爸回到家，只是呆在儿子旁边，自己的眼睛和心都被电视或电脑吸引着，那还不如不在家。辰辰爸顿觉醒悟，他说辰辰长这么大，他只有一次哄辰辰睡觉的记录，那一次让他特有成就感。以后他要多陪伴辰辰，做一些妈妈不能陪辰辰做的事，要用心的跟辰辰在一起，观察他、欣赏他。他希望我们也要给他机会和儿子单独在一起。

我突然想起那次听的讲座，一个妈妈问老师，自己上班比较忙，只有晚上能和孩子在一起。她希望帮助孩子识字，但是爷爷奶奶觉得这么小的孩子识字压力太大，白天基本上不执行。这个妈妈觉得仅靠晚上的一点时间太少了，怎么办。

老师说，首先时间是可以挤出来的，不能用没有时间来敷衍。他举了例子，以前因为是做办公室工作，经常安排会议、接待，在家的时间很少。他常常是把大家安排好了，吃饭的时候他就离开宾馆回家陪儿子。等他回去的时候还没有吃完。等安排好大家休息了，他开始工作。夜里常常熬夜。然后早上五点多回家给儿子做饭，等他回到宾馆时，大家还没起床。

当然我们的情况不同，不能同样处理事情。但是很多时间我们是可以挤出来的。比如吃完饭，是不是可以先不要洗碗，先陪陪孩子；是不是可以不看电视剧，陪孩子听听音乐、看看书，看看孩子喜欢的节目；是不是可以自己少逛一次街，多带孩子逛逛书店、出去走走看看。

然后老师说陪孩子还要用心，识字是件好事却又很容易成为坏事。千万不能强迫孩子接受。我们可以利用很多物品来学习。这一点正像我前面所说的在不经意间识字一样。《如何帮助宝宝识字》

只要我们能够把有限的时间用在点子上就应该可以了。如果只是有时间来陪伴孩子，只是在孩子身边却不去关注他，孩子根本不能体会到这种爱。我们所要付出的不仅仅是时间，还有精力。就像一个学生，他整天坐在桌子跟前看书，但实际上什么也没看进去，这跟不看书没什么两样。反而是不看书还可以做别的事，在那里呆坐着只是浪费时间。

时间和精力对于我们来说都很宝贵，但在孩子最关键的这几年我们还是应该分一些来给他们。这要比若干年后你不得不多倍付出这些的时候轻松许多。