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      今天上课，先做作业讲评。

      点名表扬了昨天作业优秀的同学，也告诉孩子们老师表扬的标准。

      一、有部分孩子已经养成了认真的习惯。不需要老师或是家长来督促，他已然有了自己的目标和规则。他的作业会尽可能做到自己的最高水平。所以这样的作业往往可以成为集体的榜样，咱们班有很多很多这样的孩子。

      二、有的孩子的作品也许在集体中不会是最精美的，但老师会看到他的每一份作业都会比前一份有进步，这样的孩子在不断的努力中不断地优秀着，老师特别欣赏这股积极的劲头，所以，也应该得到表扬。如果每个人的每一个今天都比每一个昨天做得更好一点，那是一件多美好的事情呀！

     每次得到表扬的同学会特别多！老师希望更多的孩子坚持、保养好这份状态！

     昨天跟一孩子聊天时，孩子说的两句话让我特别感动。我说她是一个心思特别宽厚的孩子时，她说，我们班的同学都是这样的，没有太多的斤斤计较。我说她的作业做得很好的时候，她告诉她又有了新的学习目标，并且做作业的时候，她总是会希望比旁边的同学做得更好一些。这些话语说得我心头暖暖的。这个美好的孩子、这个美好的集体，同时也给了我很多的力量！

    我告诉孩子们，大家即将走进中学，并且大多数孩子是寄宿生活，我希望孩子们可以试着去做一些事情。如去交几个志同道合、积极上进的好朋友，因为近朱者赤这是很有道理的。你看北大那么大，但“中国合伙人”也只有两三个。要记得遵守基本的秩序，在基本的约束里才会有更自由、舒畅的学习和生活。另外不要拿老师和我相比，每个人都有长处和不足，亲其师方信其道，喜欢老师方可热爱老师所教的课程。有什么想法大大方方地跟老师交流，不要生闷气，也不要用不听课或是捣蛋的方式，因为那样做是一种没有智慧的行为，最终影响的是自己的人生。

     昨天看了《开讲了》中王伟忠的一期，把这个节目介绍给了孩子们，周末可以上网搜下来看一看，挺有感触的！

     又回到老话，多读书，读一些名人传记，听一些智者的话语，让自己的人生积极而美好！

     关老师跟我说了数学日记的问题，我也做了说明，用心做就可以做好。其实水平都还是在那里的，认真面对才好！没有过多的批评，只是简要说明，相信每个孩子都会有想法，周一关老师再检查时一定可以更好，加油吧！

     复习已经开始，这是孩子们的小学毕业考试，希望孩子们好好跟进，认真迎接小学阶段的最后一堂吧！

     http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6731EN00SIGG.gif周末是父亲节，祝福可爱的爸爸们身体健康，节日快乐！

     http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif祝大家周末快乐！