家长直至面对子女死马当活马治才清醒(附图)

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分类: 我与语文教学 |

近年,选我补习的生源越来越差。平台老师坦言:您年岁大家长不接受。殊不知,教师与中医一样经验非常重要——越老效果越好;更不了解我“一对一”网授的历史。
2015年7月退休后,我以中学高级教师职称到海淀“三好网”培训平台应聘,经考核被聘为“特级”。由于不忍心看家长节衣缩食为孩子补习强努儿,于是自愿降为高级教师。
东北一被聘为一级教师的特级打电话愤愤地咨询我“特级”是什么标准?不知道因我在平面媒体和网络发表几千篇文章,也许是我的教学方法有趣而高效起了作用。我便回答“您去问考官!”
一晃十年过去。从门庭若市约我课都要托人,逐渐沦落到门可罗雀。在我的记忆里,初一、二学生一旦学会如何学习即终止补习,于是被同行戏称我自掘坟墓;初三生中考得分率均在95%以上,只有一人下降一个百分点却考上了北大附中。高中学生多考入理想高校。
当下,家长选教师象选结婚对象那样只图喜欢,几乎个个热衷211、985大学生和在职教师。好在“三好网”了解我的老主管魏老师开了一个“名师工作室”,把我介绍给面对子女教育走投无路或“急来抱佛脚”的家长,这才不至于没课教。尽管我竭尽全力,今年辅导的两个学生也只考上二流市重点高中。好在家长很满意才给了我一点安慰。
看看各个平台家长对语文教育的要求,多是阅读、作文、
“能给出孩子问题对应的有效解决方案”等等等等。易教网等平台多次推荐我,但一直未成行。理由是家长想找年轻的、在职的,而且多要性格温柔、有责任心、有耐心的女性......。最让人不能理解的是连一节“无偿体验课”的机会都不赏。
本人连年参加招聘教师的阅卷工作,实践考察了这些未上讲台的本科生、硕士和博士生“小白”们的写作水平......;更懂得萝卜白菜各有所爱的客观规律!
如今,职普高招生有比例、竞争更为激烈是事实;普通家庭渴望孩子改换门庭是事实,其本人和子女与家族生物遗传和文化传承优势的家长和孩子存在的先天与现实差距更是不争的事实。从大概率看,越是节衣缩食给孩子补习的家长在眼界、经历和挑选补习教师的眼力上越不占优势;同时, 对有限资金投入的回报率期待越高,越自以为是、越迷信......(此处删去5000字)。
本人出身于社会最底层家庭,父亲是普通工人、母亲由家庭妇女变为“五七”工人,二人皆没上过学。由于家穷拿不出5分钱参加看电影集体活动,被老师批为没有集体观念,被同学骂为穷WBD。如今,看到大多数家长任性地拿节衣缩食省下来的银子去换取请了xxx的一时心理满足,尤其看到一个个孩子被占掉极其宝贵的时间去缘木求鱼、南辕北辙,实在不忍心。因此才以我的亲身经历把上面的现象展示在广大普通家庭的家长面前。
话说回来了,退一万步讲:孩子是您的、钱是您的,您孩子发展的好坏、您生活咋样和养老如何与我没有半毛钱关系。至于类似家长选谁的课,那是您的自由。我只建议您:根据孩子的性格情况、学习能力、学科情况等去考察、聘请相应的教师——如有兴趣,愿从考察我开始,用计算机搜“边角博客”。如果您没这个能力,烦请平台教师帮忙推荐为好。最好是与教师见面(视频),看看师生相互感觉、有没有缘分再定。
人生无处没有竞争、无时不在选择——全是直播,没有彩排。一次失误,后悔莫及、遗憾终生。仅供参考!