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减负

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享受

分类: 时事热评
       几分钟解决作文没的写问题、  一招儿使课堂上完成背诵、几次课让学生爱上语文课使师生享受教与学的过程......。她:给教学以抓手,给提分以阶梯,给减负以良方,给师生以快乐。

共计:三个课程。点击“查看全文”可分别看。

课程之一:
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分类: 时事热评

近日,因我母亲生病到医院看急诊,120担架刚刚推进重症监护区,就有女士追问“用护工吗?”被我当场拒绝。旁边一病人家属以为我是不谙世故的傻二,便小声而神秘地告诉我:“用她,便宜,220(元)!”我知道到护理中心雇护工是每天200元,另外给护工30元饭钱。但我绝对不愿、也不敢冒这个险!鉴于

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名师辞职办班成热潮,竟引市长关注,教育究竟怎么了?

有问必答的 老师吧 
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伴随近日教育部等九部门出台《中小学生减负措施》“三十条”,“减负”再次成为一个人们议论的社会热点。文件虽然从“规范学校办学行为”等四个方面提出要求;事实上,“减负”的主阵地在校内,当前亟待缓解管理上的恶性循环。

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减负三十条

分类: 时事热评

1228日,教育部、发展改革委、公安部、广电总局等9部门联合发出《关于印发中小学生减负措施的通知(基教[2018]26号)》。《中小学生减负措施》共计30条,通知中又称之为 “减负三十条”。

据今年32日,全国政协十三届一次会议新闻发布会发言人王国庆讲“1951年到2017

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改革开放40年

分类: 时事热评


     近一个时期,两起弑母案让人惊悚:先是1122日下午,山东一24岁的男性大学生捅死陪读的母亲;事隔10天,湖南12岁的6年级男生吴某又用菜刀砍死年仅34岁的母,亲,而且还振振有词:“我又没杀别人,我杀的是我妈。”笔者自上世纪70年代中期参加教育工作至今逾40年,最大的感受一言以蔽之曰“教育改革”从没间断过

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昨日去学校,有教师对我干一辈子教育,退休3年还在上课、关注教学问题不理解。我告诉他:'教学是一门艺术,无止境,越品越有味、越享受!不是顶着个脑袋就能干的!'可悲的是,今天大多数人仅仅把她做为一种劳动,而且是体力劳动一一实际已成为重体力劳动中的有害工种。甚至连她的艺术特征都不承认!

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改革开放40年

分类: 时事热评

    目睹我国改革开放40年一路走来的每一个人,谈起身边的巨大变化多如数家珍,兴奋之情以及对今天幸福生活的那种满足感,不是年轻人全能够理解的。今天就说说北京通讯工具电话的普及史。

上世纪60年代,我家住在紧临北京南四环外侧的一个村子。当时3个村子7条街只有大队部一部电话,与最远的人家相距2里多地……。每当有电话找谁,就用火线喇叭呼叫,被呼叫者须赶到那里重新拨通对方的电话。360百科上有一个数字,直到1985年北京的电话普及率仅为7.1%

 

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不写教案

分类: 时事热评

   BTV科教“非常向上”栏目访谈一位小学校长的节目播出之后,网上出现《一个女校长的讲话被疯传:不写教案不打卡,这才是当校长的正确姿势!》、《不写教案不打卡这位散养教师的北京女校长火了,务实的教育就应该是这样!》等观点一边倒的帖子。但在线下,无论是教育内部还是外部,尤其是广大家长的观点未必如此。尽管“教师到底该不该写教案”很快将会被实践检验后回答;但是,关于写教案问题无论是

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        近日,类似《“不写教案不打卡!反对带病上课”这位“散养”教师的校长火了!》在网上疯传。其实,现实中反对教师带病上课并不稀奇,很多学校就是这样做的;而教师不写教案则如同施工没有图纸倒是少见。笔者认为:即使再给教师“减负”,唯独写教案一项非但不能减,而且必须加强、加强、再加强!

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近日,一篇《一个女校长的讲话被疯传:不写教案不打卡,这才是当校长的正确姿势!》(以下简称“不写教案”)引起人们的关注和议论。最初见到这一消息是在微信教师吧,题目为《拒绝形式主义,不打卡、不写教案,有病赶紧治,拒绝道德绑架……女校长这样给老师减负!》,并配有BTV科教非常向上栏目主持人与这位校长谈笑风生的视频。

 对于这位校长宣传的教师不写教案,从媒体到坊间、从社会

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