《象奥巴马一样公众演讲》-课程介绍及大纲-周子淳
(2009-05-28 16:01:46)
标签:
公众演讲讲师三一讲师团周子淳口才教育 |
分类: D淳报TTT |
象奥巴马一样公众演讲
------魅力表达和公众演讲训练营
主讲:周子淳
美国大选前许多人都评价:奥巴马的政见并不新颖甚至有点平庸;拥有的个人财富只有对手的几十分之一;相貌远逊于前辈肯尼迪和克林顿,而且还是非美国本土的外来黑哥……奥巴马唯一让人嫉妒的是他拥有最能鼓动人心的好口才,这是上帝给他最好的礼物和恩赐!
因为:口才是我们一辈子要用的财富:
主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说
凝聚人心需要演说,化解矛盾需要演说,宣传动员需要演说,改革创新需要演说
汇报工作需要演说,加薪晋职需要演说,竞聘上岗需要演说,工作述职需要演说
问题解释需要演说,说明情况需要演说,介绍产品需要演说,自我推介需要演说
沟通思想需要演说,打通人脉需要演说,激发士气需要演说,征服他人需要演说
但是,在现实生活中,依然还有很多伙伴:
◆因为不善当众讲话,而在公众场合脸红心跳,形象顿失!
◆尽管拥有很多经验和知识,讲课就是不精彩不吸引人
◆因为没掌握沟通技巧,而在生活或商务谈判时被迫一让再让!
◆因为沟通不到位而错过机会、损失金钱、人际关系紧张!
◆因为不懂得演讲式销售,而失去了很多订单和机会!
★课程特色:采用美国ASTD培训师训练体系(海洋实践家讲师团密训方法,课程设计:林伟贤),简单,一学即用,一招一式,绝无花哨!
★适合对象:希望提升口才和演讲能力的伙伴;希望成为培训师和讲师的伙伴
★课程时间:1-2天,7小时/天
★本次课程你将学到:
1、简单易学的美国ASTD培训师训练体系
2、放之四海而皆准的开场、内容、结尾技巧,轻松开口,自如表达
3、讲师的肢体语言和气息训练;
4、成为故事高手和说服高手
5、怎样让演讲更有吸引力与感染力;
6、应变处理技巧;
授课大纲:(一天版大纲)
总体思路:美国ASTD培训师训练体系,练习为主,70%练习 10%的讲解 10%点评 10%游戏
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项目 |
详细时间 |
内容 |
方式 |
说明 |
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演讲 技巧 |
8:50—9:00 |
开场破冰,分组 |
游戏 |
破冰分组 |
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9:00—9:40 |
如何开头 |
讲课,练习 |
作为一名优秀的讲师,在讲课时如何清晰明确地表达,如何开头能吸引学员地注意力,如何精彩地呈现内容,如何精彩地结尾! 工具:三点法和九宫格 课题:演讲说故事 色香味俱全的场景策划 |
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9:40―10:10 |
内容如何填充 |
讲课,练习 |
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10:10―10:30 |
三点法和九宫格 |
讲课,练习 |
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10:30―10:40 |
课间休息 |
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10:40―11:00 |
做故事策划高手 |
讲课,练习 |
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11:00―11:30 |
如何结尾 |
讲课,练习 |
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11:30-12:00 |
8分钟完整演讲 |
练习,点评 |
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魅力 提升 技巧 |
13:00―13:40 |
使用肢体语言 |
练习,表演 |
使用适当的肢体语言来辅助表达,每一个演讲家都是表演高手。方法:AB角配合,进行无声对话 |
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13:40―14:00 |
学会问问题 |
练习,游戏 |
问问题是很好的方法,加强互动技巧,引人注意,发人深省 |
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14:00―14:30 |
说服与拒绝技巧 应变技巧 |
讲课,练习 |
发挥影响力的高招 应变技巧 |
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14:30―15:00 |
演讲者的风范和应避免的行为 |
小组讨论 讲解,点评 |
学员讨论,并以小组形式上台发言,老师总结,点评并深化 |
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课间休息15:00―15:15 |
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教学 方法 |
15:15―15:30 |
演讲八法介绍 |
讲解 |
熟悉各种教学方法,让课堂形式丰富多彩 |
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15:30-16:00 |
案例的进行及视频运用 |
小组讨论 |
操作:视频播放,小组讨论,讲师现场示范 |
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16:00-16:40 |
主题演讲 |
练习 |
演讲及点评 |
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互动空间 |
16:40-17:00 |
互动,答疑 |
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谈心得体会,答疑 |
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结束 |
17:05 训练营结束 |
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