法制教育进校园  和谐平安溢满园

翻开中国上下五千年，纵横千万里的灿烂文明史，法制如一朵常开不败的奇葩，傲然挺立于世界东方的历史长河中。走过大唐盛世，越过宋韵之声。“法制”总在在历史的风雨中发出铿锵有力的回声。商鞅变法而使秦强悍无比，太宗也因更刑罚而使大唐傲视于世。校园，虽然是求知者的天堂，是探索者的乐园。但法制之花也因常开不败，瑰丽无比。学校作为“传到授业解惑也”的一块净土，不仅要以情治校、以德治校，更要依法治校。对学生进行法制教育，提高他们的法律意识、增强法制观念这也是时代的呼唤、社会的呐喊，国家的需要。

对学生提起法，似乎有种“高处不胜寒”的感觉。其实，法离学生也近如咫尺，渗透在学习、生活的方方面面。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“国有国法，家有家规，校有校纪”。法国思想家、教育家卢梭说过：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长。”作为以“民主自由”自称的美国、芬兰等国，时常被学生的枪声打破校园的宁静，悲剧在学生中屡屡重演。几句口角，冷眼歧视……都会造成如花生命的瞬间凋零。据报载，我国80年代后期到现在未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。我们不会忘记，曾在淮阴区某中学发生一件触目惊心的案件：两位学生因为发生矛盾，年仅15岁的学生竟然惨无人道地致另一位14岁学生于死地。事发后，肇事者竟无动于衷、心安理得；湖北省某市一名中学生因考试成绩不理想，放学回家后遭到母亲的打骂，晚上竟然丧尽天良地趁母亲熟睡时将母亲砍死……多少生命的悲剧在反复上演无不暴露出现在学生对法的曲解与无知。我想，这罪恶背后，冷漠法制的学校也有一份不可推卸的责任。所以，法制进校园，刻不容缓！

分析造成青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪。一句话，他们似乎都在追求自己的梦想和自由。殊不知，自由是相对的，是有条件的。海阔凭鱼越，天高任鸟飞，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会奄奄一息。车行在一马平川的路上是尽情的、自由的，但如果不遵守交通规则，酗酒闯灯，那将会失去了“潇洒走一回”的自由。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在学生小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足。其实，法律在我们的一生中也是维护自己权利的武器，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，由原来对法的无知，到后来能运用法律来讨个说法，不这也验证了“有理走遍天下，无理寸步难行”的古训吗？同时法律又是规范自己行为的社会准则，因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。 

十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。“人人都说小孩小，其实小孩并不小，你若小看小孩小，你比小孩还要小”。当纯净校园里，上演着层出不穷的未成年人犯罪案的时候；当越来越多的问题学生走出校园犯下弥天大错的时候；当昔日亲密无比的同学拔刀相向的时候；当被纸醉金迷的虚荣潜移默化进而实施敲诈勒索的时候，作为学校是否应该及时调整教育方法，摒弃那些教育观念滞后、内容僵化、方法简单，不能及时适应形势发展需要等问题呢？尤其信息社会、知识经济时代的到来对学校法制教育提出了更高、更新的要求。如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永远是一句空话。这难道不是这个理吗？http://s8/mw690/001qFmyxzy7c0qcfMIn87&690 和谐平安溢满园(2017“平安法治与我同行”征文获奖作品）" TITLE="法制教育进校园  和谐平安溢满园(2017“平安法治与我同行”征文获奖作品）" />